Full Transcript

·YouTLDR

Barisan dan Deret Part 1 - Barisan Aritmetika (Fase E Kelas X Kurikulum Merdeka)

30:30IndonesianTranscribed Jul 23, 2026
0:00

Assalamualaikum warahmatullahi

0:01

wabarakatuh ketemu lagi dengan saya Deni

0:03

Handayani di channel Matlab pada video

0:05

kali ini saya akan membahas salah satu

0:07

materi kurikulum Merdeka fase e yaitu

0:10

kelas 10 ya yaitu materi barisan dan

0:13

deret materi ini akan saya bagi ke dalam

0:16

beberapa video terpisah teman-teman dan

0:18

ini adalah video bagian pertama pada

0:20

video bagian pertama ini saya akan

0:22

membahas pertama pengertian dari barisan

0:24

bilangan kemudian kita akan bahas

0:27

barisan aritmetika meliputi Bagaimana

0:29

cara menentu suku ke n dari barisan

0:31

aritmetika kemudian sisipan pada barisan

0:34

aritmetika dan nilai suku Tengah barisan

0:37

aritmetika pada video ini juga saya

0:39

bahas beberapa contoh teman-teman ada

0:41

sebanyak Del contoh soal eh bagi

0:44

teman-teman yang ingin mencatat materi

0:46

pada video ini untuk lebih mudah nanti

0:49

setelah teman-teman pelajari teman-teman

0:51

bisa download materi dalam bentuk PDF

0:54

linknya saya sertakan di kolom deskripsi

0:56

video ini Oke Langsung aja kita bahas

0:58

materinya

1:03

[Musik]

1:14

Oke pada video kali ini saya akan

1:15

membahas materi barisan dan deret Nah

1:18

teman-teman harus tahu dulu apa itu

1:20

barisan bilangan dan apa itu deret

1:22

bilangan kita mulai dari pengertian

1:24

barisan bilangan dulu pengertian barisan

1:27

bilangan barisan bilangan adalah himunan

1:30

bilangan yang diurutkan menurut suatu

1:32

aturan tertentu jadi bilangan yang

1:35

diurutkan atau disusun aturannya itu

1:38

harus jelas tidak sembarang menyusun

1:40

angka contohnya perhatikan e barisan

1:44

bilangan berikut 3 5 7 9 11 13 titik 3

1:50

itu artinya dan seterusnya ya dan

1:52

seterusnya coba teman-teman perhatikan

1:55

ada polanya

1:56

Enggak dari 3 ke 5 dari l ke ketujuh ada

2:00

pola khusus enggak gitu ternyata ini

2:04

polanya itu selalu ditambah 2 ya kan

2:07

dari 5 ke 7 sama tambah 2 dari 7 ke 9

2:11

Nah ditambah 2 nah ditambah 2 inilah

2:14

yang dimaksud dengan aturan tertentu

2:17

jadi Tidak sembarangan angka disusun

2:18

gitu jadi karena aturannya jelas ini

2:21

polanya jelas kita bisa menentukan angka

2:24

berikutnya kira-kira berapa ya karena

2:26

polanya tambah 2 berarti angka

2:27

berikutnya kan 15 nah ini yang disebut

2:30

dengan barisan bilangan teman-teman oke

2:33

sekarang barisan bilangan berikut ini

2:35

polanya gimana ayo dari 31 ke 28 lalu ke

2:40

25 dan seterusnya ini ternyata e

2:43

dikurangi kan dikurangi berapa ternyata

2:46

ini dikurangi 3 Nah itu polanya jelas

2:49

aturannya jelas kemudian barisan

2:52

bilangan berikut ini polanya gimana 2 4

2:56

8 16 dan seterusnya ada yang tahu

3:00

ternyata ini dikali 2 teman-teman dari 4

3:04

ke 8 sama 2 * 2 dan seterusnya oke nah

3:09

kalau ini 81 27 9 3 1 1/3 1/9 dan

3:15

seterusnya ini polanya ternyata ini

3:19

dibagi 3 dibagi 3 atau sama aja dengan

3:22

dikali

3:24

1/3 nah ini juga barisan bilangan nah

3:28

berikutnya

3:30

1 1 2 3 5 ini polanya Gimana teman-teman

3:33

ada yang tahu kalau misalnya saya tanya

3:36

ini Angka berikutnya berapa sih ayo ada

3:39

yang bisa Enggak ini Angka berikutnya

3:42

adalah 45 Loh kok bisa nah ini polanya

3:47

ternyata gini teman-teman 1+ 1 hasilnya

3:50

2 gini 1 + 2 hasilnya 3 2 + 3 5 3 + 5 8

3:57

5 + 8 13 dan seterusnya maka angka di

4:00

sini itu sama aja dengan 21 + 34 ini

4:04

juga barisan bilangan karena aturannya

4:06

jelas ya Nah itulah pengertian dari

4:09

barisan bilangan jadi bilangan yang

4:11

disusun atau diurutkan dengan aturan

4:13

tertentu aturan yang jelas nah untuk

4:16

contoh pertama dan contoh kedua ini

4:18

disebut dengan barisan aritmetika ingat

4:20

aritmetika ya bukan

4:23

aritmatika Nah untuk contoh ketiga dan

4:25

keempat ini disebut barisan geometri

4:28

untuk contoh Kel l ini disebut barisan

4:31

ee Fibonacci nah yang akan kita pelajari

4:35

untuk kurikulum Merdeka kelas 10 fase e

4:38

kita akan belajar dua barisan ini

4:40

barisan aritmetika dan barisan geometri

4:43

tapi pada video bagian pertama ini kita

4:45

akan fokus kepada barisan aritmetika

4:47

untuk deret Nanti lagi teman-teman ya

4:49

itu ada di video

4:52

berikutnya barisan aritmetika barisan

4:55

aritmetika atau disebut juga dengan

4:57

barisan hitung adalah barisan bilangan

4:59

dengan sifat selisih suatu suku dengan

5:02

suku sebelumnya itu selalu sama ya Nah

5:05

perhatikan barisan bilangan ini sama

5:07

seperti yang tadi contoh ya 3 5 7 9 11

5:11

13 nah angka-angka ini ini disebut

5:16

dengan suku Barisan teman-teman ya 3 5 7

5:21

9 11 13 dan berikutnya dan seterusnya

5:25

itu disebut sebagai suku-suku barisan

5:29

biasa n ya disimbolkan dengan u Jadi

5:32

kalau 3 Ini dia kan suku pertama jadi

5:35

disimbolkan U1 5 ini adalah suku kedua

5:38

berarti U2 7 ini U3 u6-nya berapa u6-nya

5:43

adalah 13 kalau tanyakan suku ket7uh

5:46

berapa ini polanya kan tambah 2o suku

5:49

ke-7 berarti di sini 15 u7 nah ini

5:53

adalah suku-suku barisan untuk barisan

5:57

aritmetika Dia memiliki sifat selisih

6:01

suatu suku dengan suku sebelumnya itu

6:04

selalu sama Jadi kalau U2 teman-teman

6:07

kurangi dengan U1 U2 berapa 5 - u1-nya 3

6:12

itu kan 2 kan ya Enggak ini 2 kemudian

6:15

u7 - u5 2 juga 9 - 7 ini 2 11 - 9 itu

6:23

juga dua ingat sifat dari barisan

6:26

aritmetika suatu suku kita kurangi

6:28

dengan suku sebelumnya itu nilainya

6:30

selalu sama Jadi kalau U2 - U1 itu sama

6:34

aja dengan U3 - U2 U4 Dikang U3 juga

6:38

sama dan seterusnya UN - UN -1 atau

6:42

suatu suku dikurangi suku sebelumnya itu

6:45

sama dan disebut sebagai beda barisan

6:49

disimpolkan dengan b jadi B itu adalah

6:52

beda barisan cara nyarinya suatu suku

6:54

kurangi dengan suku sebelumnya

6:58

contoh Tentukan beda masing-masing

7:00

barisan bilangan berikut 16 20 24 28 32

7:05

36 ini beda barisannya berapa ayo

7:10

gampang cara nyarinya suatu suku

7:12

teman-teman kurangi dengan suku

7:13

sebelumnya bisa 20 - 16 atau bisa juga

7:17

24 - 20 atau 36 - 32 gitu kan karena

7:22

hasilnya pasti selalu sama maka untuk

7:24

barisan ini beda barisannya berapa jelas

7:27

4 ya kan 24 - 20 4 kan nah kemudian 3 -2

7:33

-7 -12 -17 -22 dan seterusnya ini beda

7:38

barisannya berapa ayo suatu suku

7:41

dikurangi suku sebelumnya -2 - 3 -5 kan

7:46

ya jadi b-nya adalah

7:49

-5 oke itu beda barisan Nah sekarang

7:53

bagaimana kalau pada barisan bilangan

7:55

ini yang ditanyakan adalah kalau u7

7:58

gampang engak kan kalau u7 tinggal

8:00

teman-teman tambahin 2 u7 adalah 15 Lalu

8:05

bagaimana kalau yang ditanyakannya

8:06

adalah u100 Misalnya Nah Enggak mungkin

8:10

juga kita nulis semua sukunya sampai

8:12

suku ke-100 panjang banget kan Nah kita

8:15

akan belajar bagaimana menentukan nilai

8:17

suku ke n dari suatu barisan

8:21

aritmetika menentukan suku ke n dari

8:24

barisan aritmetika Nah sekarang kita

8:26

misalkan U1 itu sebagai a ingat eh A itu

8:30

adalah suku pertama teman-teman U1 ya

8:33

Nah tadi di definisi beda barisan itu

8:36

kan suatu suku dikurangi suku Sebelumnya

8:38

kan Jadi kalau misalnya U2 - U1 atau

8:42

di-urang A itu adalah beda barisan atau

8:45

b Nah dari sini kita peroleh ternyata U2

8:48

itu sama aja dengan b + a atau U2 itu A

8:52

+ B Paham kan jadi - a-nya ke kanan kan

8:55

jadi positif gitu jadi U2 itu a +

8:59

B nah beda barisan itu bisa dicari juga

9:02

dengan U3 - U2 ya U3 - U2 kan beda

9:06

barisan juga B juga dari sini kita

9:09

peroleh ternyata U3 itu adalah B + U2

9:13

atau U2 + B sementara U2 sendiri itu kan

9:17

a + b teman-teman U2 itu a + b jadi ini

9:21

a + b + b lagi berarti a + 2B gitu

9:27

ternyata U3 itu adalah a + 2B kalau U4 -

9:32

U3 kan B juga ya Dari sini kita peroleh

9:35

ternyata U4 itu U3 + B U3 sendiri itu

9:40

sama aja dengan a + 2B jadi a + 2B +

9:44

lagi B jadi a + 3B kemudian u5 - U4 juga

9:50

B jadi u5-nya U4 + b gitu sementara U4

9:57

sendiri adalah a + 3B + 1B lagi berarti

10:01

a + 4b Nah sekarang teman-teman

10:05

perhatikan ketika di sini angkan 2

10:07

koefisien b-nya ini 1 kan ketika di sini

10:10

angkanya 3 koefisien b-nya 2 ketika di

10:14

sini 4 koefisien b-nya di sini 3 ketika

10:18

di sini 5 koefisien b-nya di sini 4 Jadi

10:21

kalau u10 gimana ya jelas kalau u10

10:24

berarti a + 9B

10:27

u15 berarti a + 14B atau secara umum UN

10:33

itu a + n - 1B jadi koefisien B ini

10:39

selalu 1 Lebi kecil dari n ini

10:42

teman-teman ya ingat Jadi kalau misalnya

10:46

teman-teman nyari u7 oh pasti a +

10:50

sebelum 7 berapa 6 a + 6B Kalau nyari

10:55

u15 tadi berapa a + sebelum 15 itu kan

10:59

14 14B simpel ya ini adalah rumus

11:03

mencari Un dari barisan

11:07

aritmetika

11:08

contoh rumus suku ke n dari barisan 1 4

11:13

7 10 adalah Oke kita akan mencari rumus

11:17

un-nya

11:19

UN itu sama dengan a + n - 1 * b pada

11:26

barisan ini a-nya berapa A itu adalah

11:29

suku pertama teman-teman a-nya di sini 1

11:31

ya 1 + N - 1 beda barisannya berapa

11:35

ingat nyari beda itu suatu suku

11:37

dikurangi suku sebelumnya jadi 4 - 1 3

11:41

kan Oh beda barisannya 3 nih b-nya 3

11:45

jadi 1 + n * 3 itu 3N -1 * 3 -3 ama

11:54

3n-nya ke depan 3N 1 - 3 itu kan nega 2

11:59

jadi 3N - 2 jawabannya adalah C gitu

12:05

oke contoh berikutnya suku ke-28 dari

12:08

barisan aritmetika berikut adalah kita

12:12

pakai rumus yang tadi ya kalau u 28 itu

12:15

berarti a + berapa B teman-teman 28 - 1

12:19

27 a + 27b coba pada soal ini a-nya

12:24

berapa A itu suku pertama 17 kan 17

12:29

27 B itu beda barisan suatu suku

12:32

dikurangi suku sebelumnya Ayo berapa 14

12:35

- 17 ne-3 itu b-nya

12:40

nega3 ada jumlah ada kali pastikan

12:43

teman-teman dulukan perkalian ya jadi 17

12:47

27 * -3 Itu -81

12:53

-81 17 +

12:57

-81 berapa Eh -64 ya

13:02

-64 ada enggak jawabannya adalah a Oke

13:07

kita lanjut contoh ketiga suatu barisan

13:09

aritmetika memiliki U1 = -25 dan u5 = -5

13:16

suku ke-13 barisan tersebut ini suku

13:19

ke-13 eh kita nyari u13 ya di sini

13:24

diketahui U1 U1 itu sama aja dengan A

13:27

teman-teman jadi a-nya adalah -25 dan

13:30

u5-nya -5 Oke kita akan mencari u13

13:38

u13 u13 itu berarti a + berapa B 13 - 1

13:44

12 kan a + 12b nah pada soal ini a-nya

13:48

udah ada tetapi b-nya belum jadi untuk

13:50

mencari u13 teman-teman wajib mencari B

13:53

dulu dari mana Dari u5 ya nyari B dari

13:58

u5 u5 itu kan e sama aja dengan a + 5 -

14:04

1 itu 4 A + 4b u5-nya berapa u5-nya itu

14:10

-5 ganti -5 = a-nya udah ada -25

14:17

4b -25 ke kiri jadi tamb -5 + 25 = 4b -5

14:26

+ 25 samaja dengan 25 - 5 ya 20 = 4b

14:33

jadi b-nya adalah 20 / 4

14:38

20/4 b-nya adalah 5 Nah kita udah dapat

14:42

teman-teman a-nya udah ada b-nya juga

14:45

udah ada maka sekarang kita bisa mencari

14:47

u13 nah u13 itu a + 12b a-nya

14:51

teman-teman ganti dengan

14:53

-25

14:55

12 * b-nya itu 5

14:59

ya

15:00

-25 + 12 * 5 60

15:06

-25 + 60 sama aja dengan 60 - 25 berapa

15:12

35 jadi jawabannya adalah C

15:16

Oke kita lanjut contoh keemp diketahui

15:20

suku ketuj suatu barisan aritmetika

15:22

adalah 20 jika beda barisan tersebut

15:25

adalah 3 maka nilai suhu 10 dari barisan

15:27

tersebut adalah Nah di sini yang

15:30

diketahui apa aja

15:31

teman-teman yang diketahui kita tulis

15:34

dulu ya suku ketujuhnya 20 Berarti

15:37

ditulis u7 = 20 lalu beda barisan

15:42

tersebut adalah 3 berarti beda barisan

15:45

itu disimpolkan dengan b nilainya 3 yang

15:49

ditanyakan yang ditanyakan adalah nilai

15:52

suku ke-10 u10

15:57

sabarah untuk nyari u10 u10 itu kan sama

16:02

dengan a + berapa B 9B gitu kan ingat

16:07

angka di depan B ini selalu 1u lebih

16:10

kecil dari angka ini ya A + 9B b-nya

16:14

udah ada yang kita butuhkan ada nih

16:16

b-nya tetapi a-nya di sini kan enggak

16:18

ada a-nya jadi teman-teman cari dulu

16:20

a-nya dari mana Dari u7 cari nilai a

16:24

dari u7 untuk mencari nilai a dari u7

16:26

gampang teman-teman Ubah aja u7-nya

16:29

menjadi u7 itu a + 6B gini kan u7

16:34

nilainya berapa 20 = a + 6 * b-nya b-nya

16:41

3 6 * 3 20 = A + 18 jadi 20 - 18 itu ama

16:52

A 20- 18 2 kan jadi kita dapat a-nya

16:57

sama 2 Oh ternyata a-nya adalah 2 yang

17:00

kita butuhkan kan a dan b kan a-nya udah

17:03

ada 2 dan b-nya 3 tinggal kita

17:05

substitusi teman-teman jadi nilai dari

17:08

u10 adalah a-nya berapa a-nya 2 + 9 *

17:14

b-nya 3 2 + 9 * 3 27 27 + 2

17:22

209 jadi u10 adalah 29 ada enggak

17:26

jawabannya C Oke lanjut contoh kelima

17:30

suku keempat dan suku keen suatu barisan

17:32

aritmetika berturut-turut adalah 4 122

17:35

dan 5,2 suku ke-17 barisan tersebut

17:38

adalah Oke jadi yang

17:41

diketahuinya yang diketahuinya apa aja

17:44

suku keemp U4 ya nilainya berapa

17:49

4,5 4,5 ini sama aja dengan 4 * 2 8 + 1

17:57

9

17:59

9/2 kemudian u6 nilainya 5,/2 u6 = 5 5

18:07

12 kalau diubah ke pecahan biasa itu 5 *

18:10

2 + 1

18:13

11/2 gitu Nah yang ditanyakan adalah

18:17

nilai dari U17 U17

18:21

[Musik]

18:23

U17 G teman-teman U17 itu kan a

18:29

16b teman-teman butuh nilai a dan b kita

18:32

cari A dan b-nya dari sini caranya kita

18:37

eliminasi ya bagian sini teman-teman

18:40

ubah U4 itu kan sama aja dengan a ditamb

18:43

Berapa 3 + 3B =

18:49

9/2 lalu u6 u6 itu a + 5B nilainya

18:57

11/2 nah ini kita eliminasi teman-teman

19:00

ya kita Kurangi A - A kan 0 habis nih

19:03

a-nya 3B - 5B - 2B Nah 9/2 - 11/2 itu

19:12

penyebutnya Ini udah sama ya berarti

19:14

-2/2

19:16

-1 jadi b-nya -1 / -2

19:21

+1/2 ini b-nya Nah sekarang kita cari

19:25

nilai a teman-teman nilai a itu

19:28

teman-teman substitusi atau teman-teman

19:31

masukkan ya teman-teman ganti nilai B ee

19:35

B = 12/2 masukkan ke salah satu

19:37

persamaan boleh persamaan yang sini atau

19:40

persamaan ini ya bebas di sini saya

19:43

pakai persamaan ini aja deh A + 3B itu

19:49

kan nilainya

19:50

9/2 9/2 ganti b-nya dengan 1/2 jadi a +

19:56

3 * 1/2 = 9/2 Nah jadi kita peroleh a +

20:03

3 * 1/2 3 * 1 itu

20:06

3/2 3/2 = 9/2 jadi a-nya adalah 9/2

20:14

3/2-nya ke kanan - 3/2 = 9 - 3 6

20:21

6/2 6 / 2 itu 3 oke a-nya 3 b-nya 1/2

20:26

sekarang kita substitusi ke sini a-nya

20:29

teman-teman ganti dengan 3 lalu ditambah

20:33

16 b-nya itu 1/2 jadi 3 + 16 * 1/2 16 *

20:39

1 16 / 2 8 3 + 8 11 jadi Jawabannya d

20:49

Oke sekarang kita bahas contoh ke6 pada

20:51

barisan 8 19 30 41 dan seterusnya

20:56

bilangan 32 tu merupakan suku ke berapa

21:01

Nah kita akan mencari

21:03

ee Ini suku ke berapa Jadi kalau

21:06

Sebelumnya kan kita nyari nilai suku ke

21:08

n kan n-nya udah jelas suku ke sekian

21:10

berapa Nah ini sebaliknya jadi

21:11

teman-teman anggap ini sebagai un-nya ya

21:14

un-nya sama 327 Nah kita pengin tahu ini

21:17

tuh suku ke berapa Iya suku kasabaraha

21:20

gitu kita akan mencari nilai n-nya

21:23

teman-teman Oke kita gunakan rumus yang

21:25

biasa untuk mencari UN UN itu adalah a +

21:29

n - 1 * b un-nya teman-teman ganti

21:33

dengan

21:34

327 327 = A itu suku pertama di sini

21:38

suku pertamanya jelas 8

21:42

N - 1 b-nya beda barisan untuk mencari B

21:46

ingat suatu suku dikurangi suku

21:47

sebelumnya ya 19 - 8 berapa 11 kan b-nya

21:53

adalah 11 8 ini di kanan kalau ke kiri

21:57

jadi - 327 - 8 = N - 1 * 11 327 - 8 itu

22:08

319

22:11

ama N - 1 * 11 319 = N - 1 * 11 oke

22:19

kedua ruas kita bagi 11 atau kalau

22:22

teman-teman biasa menggunakan kata

22:24

pindah ruas ini 11 ini kan sebagai

22:26

pengali Jadi kalau pindah ruas dia Jadi

22:28

bagi gitu sebenarnya itu kedua ruas kita

22:32

bagi 11 teman-teman 319 kita bagi 11 = N

22:37

- 1

22:40

319 / 11 saaraha eh 29 ya I kan 29 Heeh

22:48

ama N - 1 -1-nya ke kiri jadi tambah 29

22:53

+ 1 = N 29 + 1 3 30 ama n jadi n adalah

23:01

30 dengan kata lain ternyata

23:04

327 itu adalah u n-nya 30 u KE30 atau

23:10

Suku ke-30 ada enggak suku KE30

23:15

jawabannya adalah C Oke sekarang kita

23:18

belajar materi sisipan jika di antara

23:21

bilangan P dan Q disisipkan n bilangan

23:24

dan membentuk sebuah barisan atau deret

23:26

aritmetika maka beda dari barisan atau

23:29

deret aritmetika tersebut adalah b-nya

23:32

itu Q - P / N + 1 biar lebih jelas

23:37

perhatikan contoh berikut ini di antara

23:39

bilangan 9 dan 111 disisipkan sebanyak

23:42

33 bilangan sehingga bilangan semula dan

23:46

bilangan-bilangan yang disisipkan

23:47

membentuk barisan aritmetika suku ke-23

23:51

barisan tersebut adalah

23:54

Oke jadi awalnya itu ada dua bilangan

23:57

teman-teman 9 dan 111 9 dan 111 lalu di

24:03

antara dua bilangan ini

24:05

disisipkan sebanyak berapa sebanyak

24:09

33 bilangan ya Jadi yang disisipkan ini

24:13

ada sebanyak 33 bilangan dan ternyata

24:17

setelah disisipkan ini terbentuk barisan

24:19

aritmetika Nah teman-teman bisa mencari

24:22

nilai beda barisannya caranya kita pakai

24:25

rumus ini Q - P / N + 1 Q itu suku

24:29

terakhir teman-teman atau bilangan

24:30

terakhir

24:32

111 dikurangi bilangan pertamanya 9 lalu

24:36

dibagi N + 1 banyaknya angka yang

24:40

disisipkan ditambah 1 di sini n-nya itu

24:42

33 kan 1

24:45

34 111 - 9 itu 102 di/

24:52

34 hasilnya 3 Nah kita akan mencari U23

24:57

ya

25:00

U23 itu sama dengan a + 23 - 1 22 + 22B

25:08

kita butuh nilai a dan b-nya b-nya udah

25:10

ada nih a-nya berapa A itu suku pertama

25:13

Lihat aja ini suku pertamanya 9 kan ya

25:16

a-nya adalah 9 jadi 9 + 22 * B b-nya itu

25:23

3 = 9 + 22 * 3 66 66 + 9

25:31

75 ada enggak 75 jawabannya adalah D Oke

25:37

sekarang kita bahas suku Tengah

25:38

teman-teman misal diketahui barisan

25:40

aritmetika berikut lihat ada suku 5 7

25:44

dan 9 suku tengahnya mana suku tengahnya

25:47

itu adalah 7 posisinya di tengah kan

25:50

paham ya suku tengahnya 7 kalau misalnya

25:52

barisannya saya tambahin lagi angkanya e

25:55

ada 5 suku sekarang 7 9 11 13 suku

25:59

tengahnya mana suku tengahnya adalah 9

26:02

ini posisinya tepat ada di tengah kan di

26:04

sebelah kirinya ada dua suku sebelah

26:06

kanannya ada dua suku lalu kalau saya

26:08

tambahin satu suku lagi ini menjadi 6

26:11

suku ada suku Tengah enggak ada yang

26:14

posisinya di tengah enggak enggak ada

26:17

kan Nah jadi suku tengah itu hanya

26:19

terdapat pada ee barisan bilangan yang

26:23

banyak sukunya itu ganjil teman-teman

26:25

Jadi kalau genap seperti ini ini dia

26:27

agak memiliki suku tengah ya Ee misalnya

26:31

saya tambahin lagi dan seterusnya sampai

26:33

suku terakhirnya diketahui 45 Misalnya

26:36

ini banyaknya Suku adalah ganjil maka

26:40

suku tengahnya berapa Nah kalau ternyata

26:42

banyak sukunya banyak seperti ini nyari

26:45

suku tengah ya susah ngitungnya kan Nah

26:48

kita butuh suatu rumus untuk

26:50

mempermudahnya teman-teman ternyata

26:52

untuk mencari suku tengah itu adalah

26:54

suku pertama ditambah suku terakhir

26:56

dibagi 2 dengan catatan banyaknya suku

26:59

itu harus ganjil Nah kita akan mencari

27:03

nilai suku Tengah dari sini teman-teman

27:05

jadi suku tengahnya suku pertama ya E

27:09

saya tulis dulu rumusnya a + UN / 2 suku

27:13

pertama itu 5 ditambah suku terakhirnya

27:19

45 lalu dibagi 2 berapa 50 / 2 25 Oh

27:26

ternyata suku tengahnya 25 gampang kan

27:29

Oke contoh ke-el contoh terakhir ya suku

27:32

pertama dan suku Tengah suatu barisan

27:34

aritmetika adalah 4 dan 34 suku terakhir

27:37

barisan tersebut adalah oke di sini

27:41

diketahui

27:42

a-nya 4 dan suku tengahnya adalah 34

27:48

ditanyakan suku terakhirnya un-nya

27:51

berapa Nah suku tengah itu rumusnya itu

27:55

kan

27:56

a+ suku terakhir dibagi 2 suku tengahnya

28:00

34 sama dengan suku pertamanya itu 4

28:04

+ambah suku terakhir dibagi 2 2 ini

28:07

diuas kanan sebagai pembagi Jadi kalau

28:09

ke kiri dia jadi kali teman-teman 34 * 2

28:13

68 itu sama 4 + suku terakhir ya atau

28:18

kita tulis 4 + suku terakhir ama 68 nah

28:23

4 ini kan sebagai tambah kan penjumlah

28:26

kan jadi kalau pindah ruas dia menjadi

28:28

kurang UN = 68 - 4 suku terakhirnya

28:33

adalah

28:35

604 jawabannya adalah B gampang kan Oke

28:39

Sebelum saya akhiri video kali ini saya

28:42

sampaikan dulu kesimpulan yang kita

28:43

bahas pada video kali ini ya

28:45

rangkumannya atau kesimpulannya pertama

28:47

pengertian dari barisan bilangan itu

28:49

barisan bilangan adalah himpunan

28:51

bilangan yang diurutkan menurut suatu

28:54

aturan tertentu jadi harus ada aturan

28:56

yang jelas untuk mengurutkan bilangan

28:58

tersebut enggak boleh acak Oke Kemudian

29:01

yang kedua barisan aritmetika barisan

29:03

aritmetika atau barisan hitung adalah

29:06

barisan bilangan dengan sifat selisih

29:09

suatu suku dengan suku sebelumnya selalu

29:12

sama nah berikutnya rumus suku ke n dari

29:16

barisan aritmetika adalah UN = a + n - 1

29:20

* b jadi misalnya teman-teman nyari u7

29:23

berarti a + 6B u10 a + 9B dan seterusnya

29:28

kemudian sisipan jika di antara P dan Q

29:31

disisipkan n bilangan dan membentuk

29:33

barisan aritmetika maka beda dari

29:36

barisan tersebut itu B = bilangan

29:38

terakhir dikurangi bilangan pertama

29:41

dibagi banyak angka yang disisipkan

29:43

ditambah 1 ya seperti ini rumusnya

29:46

Kemudian untuk mencari nilai suku Tengah

29:49

suku tengah itu hanya ada pada barisan

29:51

bilangan dengan banyak suku yang ganjil

29:53

ya kemudian nyari nilai suku tengah itu

29:56

suku pertama ditambah masuku terakhir

29:58

dibagi du Oke sementara ini aja materi

30:00

yang bisa saya bahas pada video kali ini

30:02

jika teman-teman butuh file untuk

30:05

mencatat materi ini silakan download

30:07

linknya saya sertakan di kolom deskripsi

30:09

video ini asalamualaikum warahmatullahi

30:26

wabarakatuh i

More transcripts

Explore other videos transcribed with YouTLDR.

Get the TLDR of any YouTube video

Transcribe, summarize, and repurpose videos in 125+ languages — free, no signup required.

Try YouTLDR Free