Full Transcript

·YouTLDR

Fisika Kelas 10 | Hakikat Fisika dan Prosedur Ilmiah

22:02IndonesianTranscribed Jul 24, 2026
0:00

Hai Hai semua apa kabar semoga dalam

0:02

keadaan baik-baik saja di video kali ini

0:05

kita akan membahas materi fisika kelas

0:07

10 semester 1 judul BAB pada materi kita

0:16

kali ini yaitu tentang hakikat fisika

0:19

dan prosedur ilmiah ini adalah materi

0:21

fisika kelas 10 yang kita pelajari

0:24

nantinya yaitu tentang hakikat fisika

0:26

kemudian metode ilmiah dan yang terakhir

0:29

akan kita bahas tentang keselamatan

0:31

kerja di laboratorium

0:35

Hai kalian pasti sudah mengenal

0:37

Archimedes ahli matematika dan penemu

0:40

asal Yunani ini terkenal dengan kisahnya

0:42

yang unik dan inspiratif tentang

0:45

penemuan hukum Archimedes yang dimulai

0:47

dari Raja hieron dua yang merasa

0:50

mahkotanya lebih ringan dari emas biasa

0:52

sehingga Archimedes diminta oleh raja

0:55

hieron dua untuk membuktikan Apakah

0:58

mahkotanya itu terbuat dari emas asli

1:00

atau dicampur dengan bahan lain karena

1:04

Archimedes sudah tahu konsep massa jenis

1:06

maka ia sebenarnya tinggal mencari massa

1:08

mahkota dan volumenya saja Nah untuk

1:11

mencari massa mahkota Mudah Saja tinggal

1:14

ditimbang tapi pertanyaannya Bagaimana

1:16

mencari volumenya bentuk mahkota kan

1:19

tidak beraturan tidak semudah mencari

1:21

volume kubus asimetris memikirkan itu

1:23

hingga rasa lebihnya mengantarkan dia

1:26

menceburkan diri ke bak mandi yang penuh

1:28

dengan air lalu ia melihat air yang

1:30

tumpah dari bak mandi dan seketika ia

1:33

menemukan jawabannya

1:35

sadar bahwa volume air yang tumpah sama

1:37

dengan volume badannya masuk ke bak

1:39

mandi Fairy dengan menggunakan konsep

1:42

massa jenis Archimedes dapat membuktikan

1:45

bahwa mahkota Raja hieron dicampur

1:47

dengan bahan lain dari kasus yang

1:50

dialami Archimedes ini di mana Ki Di

1:52

mana sih sebenarnya peran fisika itu nah

1:55

disini pada hakekatnya Archimedes telah

1:58

menerapkan hakikat fisika sebagai sikap

2:00

dan proses sikap Archimedes yang

2:03

sungguh-sungguh rasa ingin tahu yang

2:05

besar jujur dan juga kreatif nah lalu

2:08

apa sebenarnya hakikat fisika itu nanti

2:11

akan kita pelajari di next slide kita

2:14

masuk ke sub bab pertama yaitu hakikat

2:16

fisika secara umum pengertian fisika

2:19

adalah cabang ilmu pengetahuan alam yang

2:21

membahas kejadian fisis dalam lingkup

2:24

ruang dan waktu di sini fisika sering

2:28

dianggap sebagai ilmu dasar setelah

2:30

matematika karena kerap kali digunakan

2:33

sebagai perhitungan

2:35

dan dasar dari ilmu pengetahuan lainnya

2:37

seperti biologi dan kimia nah gejala dan

2:41

fenomena yang dipelajari dalam fisika

2:43

itu digunakan untuk memperoleh produk

2:46

fisik yang dapat menjelaskan gejala

2:48

tersebut produk fisika itu antara lain

2:51

hukum prinsip dan lain sebagainya

2:55

menurut para ilmuwan hakikat ilmu fisika

2:58

itu dibagi menjadi tiga yaitu fisika

3:01

sebagai produk fisika sebagai proses dan

3:04

fisika sebagai sikap kita mulai dari

3:07

yang pertama fisika sebagai produk pada

3:11

dasarnya fisika itu merupakan kumpulan

3:14

pengetahuan atau body of knowledge yang

3:17

dapat membentuk fakta konsep prinsip

3:19

hukum rumus teori dan model kumpulan

3:23

pengetahuan ini diperoleh dari

3:25

keingintahuan manusia terhadap beberapa

3:27

hal di sekitarnya baik interaksi dengan

3:30

sesama manusia maupun dengan alam

3:33

misalnya produk ke

3:35

kicauan tentang gravitasi dan energi

3:37

listrik dalam kehidupan sehari-hari hal

3:40

tersebut dapat menambah pengalaman

3:42

pengetahuan kemampuan serta perubahan

3:45

perilaku pada dirinya berikut akan

3:47

dibahas pengertian dari beberapa produk

3:49

fisika yang pertama dan yang paling

3:51

utama itu adalah fakta-fakta merupakan

3:55

dasar dari konsep prinsip dan teori nah

3:59

fakta ini menunjukkan kebenaran dan

4:01

keadaan sesuatu fakta dalam.ipa ini

4:05

adalah pernyataan-pernyataan tentang

4:07

benda-benda yang benar-benar ada atau

4:09

peristiwa yang benar-benar terjadi dan

4:12

sudah dikonfirmasi secara objektif ada

4:16

dua buah kriteria yang digunakan untuk

4:19

mengidentifikasi sebuah fakta yaitu yang

4:23

pertama dapat diamati secara langsung

4:25

dan yang kedua dapat didemonstrasikan

4:27

kapan saja contohnya Gunung Galunggung

4:31

meletus pada tahun 1982

4:35

kau Jakarta adalah ibukota Indonesia

4:37

atau proklamasi kemerdekaan Indonesia

4:41

adalah tanggal 17 Agustus 1945 kitu

4:45

adalah contoh sebuah fakta yang kedua

4:48

konsep-konsep adalah abstraksi dari

4:50

kejadian-kejadian benda-benda atau

4:53

gejala yang memiliki sifat tertentu atau

4:56

lambang tertentu konsep juga merupakan

4:59

konstruksi mental yang digunakan untuk

5:02

menginterpretasikan hasil observasi

5:05

contohnya konsep tentang perpindahan

5:07

nama dari konsep adalah perpindahan

5:10

definisinya adalah sebuah vektor yang

5:13

arahnya dari benda pada kedudukan awal

5:15

menuju kedudukan akhir dan mempunyai

5:18

besar yang sama dengan jarak terpendek

5:20

antara dua kedudukan yang ketiga

5:23

teori-teori merupakan usaha intelektual

5:26

yang sangat keras karena ilmuwan harus

5:28

berhadapan dengan kompleksitas dan

5:31

kenyataan yang tidak jelas dan

5:33

tersembunyi dari pengamat

5:35

langsung teori juga merupakan kerangka

5:37

yang lebih luas dari fakta-fakta

5:39

data-data konsep dan prinsip yang saling

5:43

berhubungan contohnya teori meteorologi

5:46

membantu para ilmuwan untuk memahami

5:49

mengapa dan bagaimana kabut dan awan

5:52

terbentuk yang keempat prinsip-prinsip

5:55

merupakan pernyataan yang berlaku bagi

5:58

sekelompok gejala tertentu yang mampu

6:00

menjelaskan suatu kejadian prinsip

6:03

diperoleh lewat proses induksi dari

6:05

hasil berbagai macam observasi contohnya

6:09

logam bila dipanaskan akan memuai atau

6:12

semakin besar intense intensitas cahaya

6:16

maka semakin efektif proses fotosintesis

6:19

atau semakin besar perbedaan tekanan

6:22

udara maka semakin kuat angin berhembus

6:24

itu adalah contoh dari prinsip produk

6:27

fisika selanjutnya yaitu hukum-hukum

6:30

pada hakekatnya merupakan pernyataan

6:32

hubungan antara dua variabel

6:35

atau lebih dalam suatu kaitan sebab

6:37

akibat hukum ini bernilai prinsip yang

6:41

bersifat spesifik kekhasan hukum dapat

6:44

ditunjukkan dari dua hal berikut yaitu

6:46

bersifat lebih kekal karena telah

6:49

berkali-kali mengalami pengujian yang

6:52

kedua pengkhususan dalam menunjukkan

6:55

hubungan antara variabel contohnya hukum

6:58

Om hukum Om ini menunjukkan hubungan

7:01

antara hambatan dengan kuat arus dan

7:03

tegangan listrik yaitu besarnya hambatan

7:06

sebanding dengan besarnya tegangan

7:08

listrik tetapi berbanding terbalik

7:11

dengan kuat arusnya dan secara matematis

7:14

dapat dirumuskan dengan bentuk persamaan

7:17

r = v dibagi I produk fisika setelah

7:21

hukum yaitu rumus-rumus ini merupakan

7:25

pernyataan matematis dari sebuah fakta

7:27

konsep prinsip hukum dan teori Jadi pada

7:31

dasarnya rumus ini dinyatakan dalam

7:33

persamaan matematis atau

7:35

baunya seperti yang sudah dijelaskan

7:36

sebelumnya hukum Om dirumuskan dengan

7:40

persamaan r = v dibagi atau v = r dikali

7:46

selanjutnya model-model merupakan sebuah

7:50

presentasi yang dibuat untuk sesuatu

7:53

yang tidak dapat dilihat model sangat

7:56

berguna untuk membantu memahami suatu

7:58

fenomena alam juga berguna untuk

8:01

membantu memahami suatu teori sebagai

8:04

contoh model atom Bohr membantu memahami

8:07

teori atom board selanjutnya fisika

8:11

sebagai proses yaitu cara penyelidikan

8:15

atau of investigating yang menggambarkan

8:19

para ilmuwan bekerja dan melakukan

8:21

penemuan Jadi pada dasarnya fisika itu

8:24

merupakan sebuah proses proses untuk

8:27

menghasilkan sebuah produk-produk

8:29

fisiknya sudah dijelaskan diawal tadi

8:31

Nah fisika ini berkaitan dengan

8:35

momen a dugaan pengamatan pengukuran

8:39

Penyelidikan dan publikasi jadi fisika

8:42

sebagai proses itu dia membantu

8:44

memberikan gambaran tentang pendekatan

8:46

untuk menyusun pengetahuan dan yang

8:49

berkaitan dengan fenomena sampai dengan

8:52

publikasi tadi selanjutnya fisika

8:55

sebagai sikap maksudnya bahwa setiap

8:59

langkah dan proses fisika itu

9:01

membutuhkan sikap ilmiah dan cara

9:04

berpikir atau oping yang baik contoh

9:08

sikap dalam fisika atau sikap ilmiah itu

9:12

antara lain rasa ingin tahu rasa

9:15

penasaran yang besar rasa percaya diri

9:18

jujur terbuka toleran skeptis optimistis

9:23

pemberani kreatif dan kritis serta sikap

9:28

menjangkau ke depan skeptis disini

9:31

adalah sikap keraguan yang besar

9:33

terhadap sesuatu

9:35

akhirnya memunculkan rasa ingin tahu

9:37

yang besar untuk membuktikannya

9:40

[Musik]

9:42

selanjutnya cabang-cabang ilmu fisika

9:45

yang pertama yaitu mekanika mekanika ini

9:49

merupakan ilmu fisika yang mempelajari

9:51

tentang gerak disebut juga sebagai induk

9:54

ilmu fisika mekanika terdiri dari

9:57

kinematika dan dinamika dimana

10:00

kinematika ini membahas suatu benda yang

10:03

bergerak tanpa menyelidiki penyebabnya

10:05

sementara dinamika membahas gerak suatu

10:09

benda beserta penyebabnya yang kedua

10:12

yaitu fisika kuantum fisika kuantum

10:15

merupakan cabang fisika dasar yang

10:18

menggantikan mekanika klasik dan

10:20

mempelajari tentang atom dan Sub atom

10:23

yang ketiga yaitu mekanika fluida

10:26

mekanika fluida ini adalah cabang fisika

10:30

yang mempelajari tentang fluida dimana

10:33

fluida itu terbagi menjadi

10:35

nah yaitu cairan atau gas kemudian yang

10:39

keempat ada elektronika elektronika

10:41

merupakan cabang fisika yang mempelajari

10:44

aliran elektron dalam suatu alat

10:47

kelistrikan pokoknya tentang listrik

10:49

segitu sementara elektrostatis merupakan

10:53

ilmu yang mempelajari tentang listrik

10:55

statis listrik statis ini lawannya

10:58

listrik dinamis Berarti ilmu yang

11:00

mempelajari tentang listrik dinamis

11:02

debut elektrodinamis atau

11:04

elektrodinamika kemudian ada

11:06

Termodinamika yang ke-7 yaitu merupakan

11:09

ilmu fisika yang mempelajari tentang

11:11

energi panas dan perpindahannya kemudian

11:15

ada Fisika inti yang merupakan ilmu

11:17

fisika mengkaji atau mempelajari tentang

11:20

bagian-bagian atom yang ke-9 ada fisika

11:24

gelombang mempelajari tentang gelombang

11:26

tentunya yang ke-10 ada Optika geometris

11:29

cabang ilmu fisika ini mempelajari

11:32

tentang cahaya serta alat optik yang

11:35

itu penglihatan manusia yang ke-11 ada

11:38

fisika modern mempelajari sumber materi

11:41

dan sumber partikel yang bergerak dengan

11:43

kecepatan tinggi yang terakhir atau yang

11:46

ke 12 yaitu astronomi mempelajari

11:49

tentang benda-benda angkasa dan

11:51

perbintangan hubungan fisika dengan ilmu

11:55

lain Contohnya kayak astrofisika yaitu

11:59

gabungan antara ilmu fisika dan

12:01

astronomi mempelajari interaksi

12:03

benda-benda langit ditinjau dari aspek

12:06

fisika kemudian ada biofisika

12:08

mempelajari proses-proses biologi yang

12:11

melibatkan konsep fisika contohnya

12:13

pengukuran tekanan darah pada manusia

12:15

ada juga fisika medis nah fisika medis

12:19

ini merupakan gabungan antara fisika dan

12:22

ilmu kedokteran jadi ilmu ini

12:24

mempelajari tentang kesehatan dalam

12:26

konsep fisika kemudian ada fisika

12:29

material dia mempelajari tentang

12:31

karakteristik Suatu bahan secara fisis

12:34

misalnya

12:35

titik didih bahan atau bentuk kristal

12:37

kelenturan dan lain-lain ada geofisika

12:40

mempelajari tentang sifat-sifat bumi

12:42

terkait dengan fisika contoh peran

12:45

fisika dalam kehidupan yang pertama di

12:47

bidang industri dan energi ada

12:50

pengembangan pembangkit listrik

12:52

contohnya kemudian ada proses pembuatan

12:54

pesawat ulang-alik konidin ultrasonik

12:57

dengan menggunakan sonar dalam industri

12:59

kelautan itu contoh peran fisika di

13:01

bidang industri dan energi untuk di

13:03

bidang komunikasi contoh peran Fisikanya

13:06

yaitu gelombang elektromagnetik pada

13:09

telepon genggam kemudian penggunaan

13:11

serat optik pada jaringan internet dan

13:14

Pengiriman data melalui internet

13:17

[Musik]

13:21

selanjutnya peran fisika di bidang

13:23

kedokteran dan kesehatan ada penemuan

13:26

sinar laser untuk memecah batu ginjal

13:28

kemudian sinar gamma untuk proses

13:31

sterilisasi peralatan bedah dan sinar-x

13:33

untuk mendeteksi

13:35

klik dalam sinar-x ini nama lainnya

13:37

Sinar rontgen peran fisika di bidang

13:47

pertanian contohnya adalah penemuan

13:50

bibit unggul untuk rekayasa genetik

13:52

kemudian ada juga penemuan mesin

13:55

peralatan pernah pertanian seperti

13:57

traktor untuk membajak sawah atau mesin

14:00

pemotong rumput atau mesin panen padi

14:02

untuk di bidang transportasi contohnya

14:05

adalah penemuan mesin berbahan bakar

14:07

minyak pembuatan mobil dan motor yang

14:10

terbaru pembuatan kendaraan bermotor

14:13

dengan berbahan bakar energi sel surya

14:18

selanjutnya kita masuk ke sub bab kedua

14:20

yaitu metode ilmiah metode ilmiah ini

14:23

pengertiannya adalah langkah kerja yang

14:26

dilakukan oleh peneliti dalam menjawab

14:29

masalah yang ada yang dilakukan secara

14:32

sistematis dan berurutan

14:35

Hai selanjutnya kriteria metode ilmiah

14:39

yang pertama berdasarkan fakta dan

14:42

bersifat objektif disini keterangan yang

14:45

diperoleh melalui penelitian berupa

14:47

fakta-fakta jadi Bukan khayalan atau

14:50

sejenisnya yang kedua bau dari

14:53

pertimbangan subjektif maksudnya itu

14:55

bebas dari prasangka yang ketiga

14:57

berdasarkan prinsip-prinsip analisis

15:00

jadi semua masalah itu dicari sebab

15:02

akibat dan pemecahannya dengan analisis

15:05

yang logis kemudian yang keempat melalui

15:08

proses hipotesis jadi hipotesis ini

15:11

digunakan untuk memandu cara berpikir ke

15:14

tujuan yang ingin dicapai sehingga

15:16

diperoleh hasil yang tepat dan yang

15:18

kelima berdasarkan teknik kuantitatif

15:21

jadi data yang diperoleh dalam proses

15:24

metode ilmiah itu menggunakan data

15:26

ukuran kuantitatif selanjutnya

15:29

langkah-langkah dalam metode ilmiah di

15:31

sini sudah ada sirkel nya yang pertama

15:33

itu

15:35

observasi atau pengamatan jadi atau

15:38

research di sini ya jadi disini research

15:41

ya Ini digunakan untuk menemukan masalah

15:43

melalui pengamatan kuantitatif atau

15:46

kualitatif jadi langkah awal yang harus

15:49

dilakukan adalah melakukan pengamatan

15:52

atau observasi atau research yang kedua

15:55

yaitu Revina problem atau merumuskan

15:58

masalah masalah merupakan pertanyaan apa

16:02

Siapa Kapan dimana mengapa atau

16:05

bagaimana tentang objek yang akan

16:08

diteliti langkah yang ketiga yaitu

16:11

collect data atau mengumpulkan data atau

16:14

informasi data dapat diperoleh dari

16:16

literatur berupa buku atau informasi

16:19

yang ada di internet yang sesuai dan

16:21

mendukung teori dalam penelitian Dari

16:24

sini Dari pengumpulan data ini atau

16:27

informasi akhirnya dibuat suatu

16:29

hipotesis atau make hipotesis jadi

16:32

hipotesis disini merupakan dugaan

16:34

sementara

16:35

Nda tentang masalah yang diselidiki jika

16:37

Setelah diuji hipotesis tidak diterima

16:40

kita harus mengubah hipotesis tersebut

16:42

sehingga dapat ditarik kesimpulan jadi

16:45

penelitiannya tetap dilakukan langkah

16:49

selanjutnya yaitu melakukan percobaan

16:51

atau eksperimen percobaan atau

16:53

eksperimen ini dilakukan untuk menguji

16:56

kebenaran hipotesis jadi di sini kita

16:59

akan mengumpulkan lebih banyak data dan

17:02

informasi ada tiga jenis variabel yang

17:05

perlu diperhatikan pada suatu percobaan

17:07

yaitu variabel bebas Variabel terikat

17:11

dan variabel kontrol variabel bebas ini

17:14

yaitu variabel yang dapat diubah bebas

17:17

sementara Variabel terikat adalah

17:19

variabel yang diteliti dan bergantung

17:22

pada variabel bebas kemudian variabel

17:25

kontrol adalah variabel yang selama

17:28

percobaan dipertahankan tetap contoh

17:31

variabel bebas terikat dan kontrol

17:33

adalah sebagai berikut

17:35

hai hai

17:35

hai hai

17:39

Hai langkah selanjutnya setelah

17:42

melakukan percobaan atau eksperimen

17:43

dalam metode ilmiah adalah menganalisis

17:47

data analisis data ini merupakan

17:49

pekerjaan yang cukup rumit data yang

17:53

diperoleh dapat dianalisis secara

17:54

kualitatif ataupun kuantitatif tampilan

17:58

data dapat berupa grafik batang

18:01

histogram gambar maupun skema setelah

18:04

data dianalisis langkah selanjutnya

18:06

yaitu menarik kesimpulan jadi kesimpulan

18:09

ini merupakan penilaian Apakah dalam

18:12

sebuah hipotesis yang diajukan dapat

18:15

diterima atau ditolak apabila dalam

18:17

proses pengujian terdapat fakta yang

18:19

cukup mendukung hipotesis maka hipotesis

18:22

itu diterima sebaliknya jika dalam

18:25

proses pengujian tidak terdapat cukup

18:28

Fakta yang mendukung hipotesis maka

18:30

hipotesis itu ditolak Hipotesis yang

18:33

telah diterima kemudian dianggap menjadi

18:35

bagian dari pengetahuan ilmiah hal ini

18:38

karena

18:39

protesis telah memenuhi syarat keilmuan

18:42

syarat itu adalah hipotesis harus

18:45

memiliki kerangka penjelasan yang

18:47

konsisten dengan pengetahuan ilmiah

18:50

sebelumnya serta kebenarannya telah

18:52

diuji langkah berikutnya ya terakhir

18:55

yaitu mengevaluasi dan mengaplikasikan

18:58

hasil yang sudah diperoleh web yang

19:05

terakhir akan kita bahas yaitu

19:06

keselamatan kerja di laboratorium yang

19:09

pertama yaitu alat keselamatan kerja di

19:12

Lab antara lain jas laboratorium sarung

19:16

tangan tahan panas kacamata pelindung

19:19

dan masker kain lap tahan panas kotak

19:24

P3K dan yang terakhir adalah alat

19:27

pemadam api ringan berikut adalah simbol

19:35

keselamatan kerja di laboratorium

19:36

beserta jenis bahan yang

19:39

dan dan cara penanganannya pun

19:57

Hai tujuan dari informasi keselamatan

19:59

kerja di laboratorium itu yang pertama

20:01

melindungi praktikan dalam melaksanakan

20:04

praktek yang kedua menjamin keselamatan

20:07

setiap orang yang ada di lab yang ketiga

20:09

menjamin sumber-sumber produksi dan

20:11

peralatan praktek di lab agar tetap aman

20:14

yang keempat mencegah dan mengurangi

20:17

kecelakaan di laboratorium dan yang

20:20

kelima memberi pertolongan pertama pada

20:22

kecelakaan di lab selanjutnya aturan

20:27

keselamatan kerja di Lab Aturan ini

20:29

biasanya ditempel di setiap laboratorium

20:31

ada di setiap laboratorium yang pertama

20:35

membaca semua petunjuk kegiatan

20:36

eksperimen menggunakan alat keselamatan

20:39

kerja jangan melakukan eksperimen tanpa

20:42

seizin guru tidak menggunakan peralatan

20:45

lab tanpa seizin guru tidak makan di

20:48

laboratorium karena live itu bukan

20:50

tempat untuk makan yang keenam cuci

20:52

tangan sebelum dan sesudah eksperimen

20:54

yang ketujuh jaga tangan selalu

20:57

King untuk terhindar dari sengatan

20:59

listrik atau alat-alat yang menggunakan

21:01

listrik kemudian jangan mencium bau gas

21:04

langsung dari mulut tabung jangan

21:06

mengembalikan zat sisa eksperimen

21:08

kedalam botol stok harusnya dibuang ke

21:10

tempat pembuangan khusus yang ke-10

21:13

jangan menuangkan zat-zat beracun ke

21:15

tempat sampah kemudian membersihkan area

21:19

kerja dalam eksperimen yang ke-12

21:22

mengembalikan semua peralatan ketempat

21:24

semula yang ketiga 13 memadamkan semua

21:28

pembakar sebelum meninggalkan area kerja

21:31

dan yang terakhir selalu berhati-hati

21:33

dalam menggunakan alat dan bahan di

21:35

lab-lab di sini video pembelajaran kali

21:38

ini semoga bermanfaat Thanks for

21:40

watching See you next video bye

21:57

size by

More transcripts

Explore other videos transcribed with YouTLDR.

Get the TLDR of any YouTube video

Transcribe, summarize, and repurpose videos in 125+ languages — free, no signup required.

Try YouTLDR Free