Full Transcript

·YouTLDR

المغرب: الثوابت الدينية خطة التبليغ الأستاذة خديجة أبو زيد

25:20EnglishTranscribed Jul 27, 2026
0:00

الحمد لله رب العالمين والصلاه والسلام

0:03

على اشرف المرسلين وعلى اله وصحابته

0:08

اجمعين سعداء باللقاء والتواصل معكم

0:11

سيداتي وسادتي مره اخرى من خلال حوارات في

0:16

التبليغ هذا البرنامج الذي نحاول من خلاله

0:20

ان نسلط الضوء على محاور خطه تسديد

0:24

التبليغ الخطه التي تشرف عليها الامانه

0:28

العامه للمجلس العلمي الاعلى بمملكتنا

0:32

المغربيه الشريفه ويحضر معي اليوم في هذه

0:37

الحلقه فضيله الاستاذه الدكتوره خديجه ابو

0:41

زيد عضو المجلس العلمي المحلي لعماله

0:44

الصخيرات تماره واستاذه بجامعه محمد

0:47

الخامس كليه الاداب والعلوم الانسانيه

0:50

بالرباط مرحبا بكم فضيله الاستاذه مرحبا

0:53

بكم فضيله الاستاذ الكريم ومرحبا بالساده

0:56

المشاهدين والسيدات المشاهدات بارك الله

0:58

فيكم استاذ ذا الفاضيله لا شك ان الله

1:00

سبحانه وتعالى خلقنا استخلفنا على هذه

1:04

الارض واستعمرنا فيها ولم يتركنا هملا بل

1:07

بعث لنا الانبياء والمرسلين ليوضحوا لنا

1:11

معالم السير ومعالم الطريق الذي سوف نسير

1:14

اليه وهو الذي تمثل في الدين هل لكم فضيله

1:18

الاستاذه ان تبينوا لنا اهميه الدين في

1:21

حياه الفرد والمجتمع بسم الله الرحمن

1:24

الرحيم الحمد لله رب العالمين وصلى الله

1:27

وسلم وبارك على سيد سيدنا محمد وعلى اله

1:30

وصحبه الطيبين الطاهرين صلاه وسلاما

1:34

دائمين الى يوم الدين اما بعد الانسان خلق

1:38

عجيب الله عز وجل خلق الانسان من يعني جسد

1:43

وروح هذا التركيب العجيب هذا الجسد خلقه

1:46

الله عز وجل من الارض حاجاته كلها ارضيه

1:50

حاجته الى الطعام والى الماء والى غيرها

1:52

كلها حاجات ارضيه اما الروح في الانسان

1:56

فهي قدسيه من عا عالم اخر من عالم الملكوت

2:01

فحاجاتها تختلف عن حاجات الجسد وحاجه

2:04

الروح الماسه الخالصه هي الحاجه الى الدين

2:08

والوحي فالانسان يعني من غير دين ومن غير

2:11

وحي يعيش في حاله من القلق ومن الاضطراب

2:15

هكذا ومن التخبط احيانا هذه الحاجه يعني

2:19

تفرضها عليه هذه او يفرضها عليه هذا

2:22

التركيب الذي خلقه الله عز وجل عليه يقول

2:26

الله تبارك وتعالى اعوذ بالله من الشيطان

2:29

الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم والتين

2:31

والزيتون وطور سنين وهذا البلد الامين لقد

2:35

خلقنا الانسان في احسن تقويم يعني يقسم

2:38

الله عز وجل في هذه السوره وقد اقسم

2:41

بالتين وبالزيتون وطور سنين وبالبلد

2:44

الامين على ماذا؟ ان الله عز وجل خلق

2:47

الانسان ليس في تقويم حسن وانما في احسن

2:50

تقويم بعض المفسرين من من بعض اهل العلم

2:53

المفسرين قالوا ان المقصود بهذا التقويم

2:56

ظاهر الانسان اي هيكله وبعض المحققين من

3:00

اهل العلم قالوا ان المقصود بهذا التقويم

3:03

هو ماذا؟ هو اجتماع ظاهره وباطنه هذا

3:06

الباطن الذي يتالف من عدد من القوى من قوه

3:09

العقل وقوه النفس وقوه القلب وهكذا

3:12

اجتماعهما معا ويعني حصول التوازن بينهما

3:16

هو الذي يحقق هذا التقويم الاحسن كما بينه

3:19

الله عز وجل ويدل على ذلك ما جاء بعدها

3:23

انا خلقنا الانسان في احسن تقويم ثم

3:26

رددناه اسفل سافل

3:27

اي الذي لم يحافظ على هذا التوازن ولم

3:30

يلبي احتياجات النفس والروحي والهذا مع

3:34

احتياجات الجسد فانه يتردى الى اسفل سفلين

3:38

الى اسفل سافلين بمعنى حاله من التردي

3:41

هكذا والضياع وهكذا

3:44

يعني هذه السوره في الحقيقه تعطي صوره على

3:47

حاجه الانسان للدين وحاجته للوحي ثم بعد

3:52

ذلك بعد هذا يبين الله تبارك وتعالى في

3:55

ختام هذه السوره يعني يبين والتين

3:57

والزيتون وطور سينين وهذا البلد الامين

4:00

لقد خلقنا الانسان في احسن تقويم ثم

4:02

رددناه اسفل سافلين الا الذين امنوا

4:06

وعملوا الصالحات فاولئك لهم اجر غير ممنون

4:10

فما يكذبك بعد بالدين هذا هو الدين فجوهرك

4:14

وكانه

4:15

تقريع الانتباه صحيح اذا فاصل الدين هو

4:19

ماذا هو الايمان والعمل الصالح فجاء بعد

4:22

الاستثناء التاكيد على ماذا على ان حياه

4:25

الانسان حتى يعيشها في هذا التقويم الاحسن

4:28

لابد ان يجمع بينهما اذا فالدين هو الذي

4:32

يحفظ للانسان انسانيته ويقيه ويحفظه من

4:36

جميع وكل الاحوال المضاده للصلاح هذا ايضا

4:40

ما ذكره الله عز وجل في سوره المعارج يقول

4:42

ربنا تبارك وتعالى ان الانسان خلق هلوعا

4:46

اذا مسه الشر جزوعا واذا مسه الخير منوعا

4:50

يعني لاحظوا استاذ يعني كيف ان الانسان في

4:52

جميع احواله اذا مسه الشر تجده في حاله من

4:55

الفزعم والجزع والجزع واقوى تعبير عن هذه

4:59

الحاله النفسيه واذا مسه الخير اصابته

5:02

يعني حاله من البخل والشح والمنع وهكذا

5:06

ربما البطر والعجب والكبر وما الى ذلك مما

5:09

يدعوه الى الانزياح عن هذا المسار صح صحيح

5:11

اذا فهذه كلها ان شئنا ان نقول احوال

5:14

نفسيه واضطرابات نفسيه كيف يعالجها

5:17

الانسان كيف يعني كيف بين القران الكريم

5:20

علاجها بين علاجها بالدين يقول الله تبارك

5:23

وتعالى ان الانسان اذا ان الانسان خلق

5:26

هلوعا اذا مسه الشر جدعا واذا مسه الخير

5:29

منعا الا المصلين فياتي استثناء اخر يعني

5:33

ما بعد الاستثناء يبين علاج هذه الاحوال

5:36

وهذه الاضطرابات الا المصلين الذين هم على

5:40

صلاتهم دائمون فتاتي هذه الجمله التي يعني

5:45

يبين فيها الله تبارك وتعالى ليس فقط مجرد

5:48

اقامه الصلاه وانما الاستدامه عليها فجاء

5:51

التعبير اولا بقوله تبارك وتعالى دائمون

5:54

ثم ان تركيب هذه الجمله الذين هم على

5:57

صلاتهم دائمون وما بعدها ايضا من الجمل في

6:01

سوره المعارج دال على ان من اراد ان يعيش

6:05

في هذا التقويم الاحسن لابد وان يتمسك

6:08

بشريعه الاسلام وان يتمسك بمقتضيات هذا

6:12

الدين وان يستديم عليها فالتركيب هنا في

6:15

هذه الجمله الذين هم على صلاتهم دائمون

6:18

الذين اسم موصول ما بعد الاسم الموصول

6:20

يسمى جمله الصله هذه الجمله جمله الصله

6:23

الصله قد تكون جمله فعليه وقد تكون جمله

6:27

اسميه جمله فعليه مثلا كقولنا الذين

6:30

يذكرون الله قياما وقعودا وعلى جنوبهم هنا

6:33

في هذه الايه جاءت جمله اسميه الذين هم

6:37

على صلاتهم دائمون وجاءتهم هنا دخلتهم هنا

6:41

لتكون جمله الصله هنا جمله اسميه ونحن

6:45

نعلم ان دلاله الجمله الاسميه هي الدوام

6:47

والاستمرار والثبات بمعنى الذي يريد ان

6:51

يعيش او ان يحفظ نفسه من هذه الاحوال

6:54

النفسيه المضطربه فانه يجب ان ان يداوم

6:59

وان يحافظ هكذا على سبيل الاستدامه على

7:01

هذه الاحوال بخلاف الجمله الفعليه التي

7:04

تدل على تجدد الحال يعني قد يحضر هذا

7:06

الحال وقد يغيب وهكذا اذا فالدين هو اساس

7:10

يعني استقرار الانسان واساس الحفاظ على

7:14

باطنه وظاهره كلاهما معا نعم فضيله

7:18

الاستاذه يعني ما ذكرتم من الايات تربط

7:20

دائما وابدا الايمان والعمل الصالح

7:24

وايضا عندنا ايه منطلق دندنا حولها كثيرا

7:27

في هذا البرنامج في اطار حوارات التبليغ

7:30

وهي قول الله سبحانه وتعالى من عمل صالحا

7:34

من ذكر وانثى وهو مؤمن وبين هذا الحال

7:38

ايمان عمل صالح نعم فلنحيينه حياه طيبه

7:43

ولنجزينهم اجرهم باحسن ما كانوا يعملون ما

7:46

السبيل فضيله الاستاذه لتحقيق هذه الحياه

7:49

الطيبه من خلال هذين الشرطين الذين

7:53

اشترطهما الله سبحانه وتعالى علينا في هذه

7:56

الايه وفي غيرها في من ايات اخرى صحيح

7:59

يعني العمل الصالح يعني والايمان شرطان

8:03

متلازمان في القران الكريم ككل لا ينفكان

8:06

عن بعضهما وفي الواقع يعني الحياه الطيبه

8:09

هذا مطلب يعني غال كبير الناس جميعا

8:13

يطلبون الحياه الطيبه الا ان يعني في

8:15

الحقيقه مسلك الحياه الطيبه هناك من يحسن

8:18

سلوك طريقها وهناك من يخطئه وكما ذكرت تم

8:22

استاذ يعني بين الله عز وجل في سوره النحل

8:25

يعني هذا المنهج الذي يجمع ايضا بين

8:28

الايمان والعمل في قوله تبارك وتعالى في

8:31

سوره النحل من عمل صالحا من ذكر انثى وهو

8:34

مؤمن فيعني دائما يقترن الايمان والعمل

8:39

الصالح وهنا زياده في التاكيد ان الامر

8:41

يتعلق بالنساء والرجال بالذكور والاناث

8:45

هكذا وهو مؤمن طيب هذه الجمله الشرطيه

8:49

جوابها فلنحيينه حياه

8:52

طيبه اذا تامنا في في جواب الشرط جواب

8:55

الشرط هذا قسم من من قسم من الله تبارك

8:59

وتعالى من الله الذي احاط بكل شيء علما

9:03

فلنحيينه فبدا الجواب هنا بماذا بهذا

9:06

اللام وهي لام التوكيد وتسمى ايضا اللام

9:08

الموطئه للقسم واحده ثم ننتقل الى النون

9:12

وهي نون التوكيد بمعنى هذا تاكيد من الله

9:15

تبارك وتعالى ان من سلك هذا الطريق وهو

9:18

طريق الايمان والعمل الصالح كلاهما معا لا

9:22

يفترقان صنوان لا ينفك احدهما عن الاخر

9:26

فان الحياه الطيبه بمعنى حياته في الدنيا

9:29

شيء محقق مؤكد بقسم من الله تبارك وتعالى

9:33

فلنحيينه حياه طيبه هذا هو الجزاء في

9:36

الدنيا ثم يقول الله عز وجل وبعدها سيكون

9:40

الجزاء بماذا ولنجزينهم باحسن ما كانوا

9:43

يعملون ففي الاخره يكون الجزاء بماذا

9:46

الجزاء على كل العمل سيكون الجزاء فيجزى

9:50

الانسان على ماذا؟ على احسن اعماله فياتي

9:53

الله عز فياتي الانسان بكل عمله وقد خلط

9:56

العمل الصالح والعمل غير الصالح وهكذا

9:59

وهذه طبيعه الانسان فيجزيه الله عز وجل

10:02

جزاء عمله في الدنيا وجزاء ايمانه في

10:05

الدنيا باحسن اعماله وهذه مرتبه عظيمه جدا

10:10

اذا فسلوك هذا الطريق الايمان والعمل

10:12

الصالح بمعنى ما هو متعلق باحوال القلوب

10:16

واعمال القلوب وكذلك ما يظهر على الجوارح

10:19

من الاعمال الظ الظاهره الجمع بينهما دون

10:22

ان ينفك احدهما عن الاخر جزاؤه ان يعيش

10:26

الانسان حياه طيبه والحياه الطيبه كما

10:29

يعني سبق وبينا في سوره المعارج ليست هي

10:32

الحياه التي ليست فيها المشكلات ولا

10:34

العقبات والاخفاقات لا هي التي يعيشها

10:37

الانسان في حاله من التوازن لا يكون يعني

10:41

جزعه كبيرا ولا يكون خوفه شديدا ولا يكون

10:44

فيعيش او يستقبل اقدار الله عز وجل هكذا

10:47

يستقبلها بنفس رضيه ثم بعد ذلك هو في هذه

10:51

الحياه الطيبه ينتظر حياه اخرى ابديه

10:55

سيجزيه الله عز وجل بشيء يعني بافضل عمله

11:00

وباحسن عمله ان شاء الله ان شاء الله لا

11:02

شك ايضا يعني من النقاط الاساس التي

11:05

تناولتها الخطه خطه

11:07

تسديد التبليغ بيان وراثه العلماء

11:11

للانبياء وانها لهم

11:14

امانات متعدده نود يعني ان نتوقف ولو يعني

11:18

بلمحات مع هذه الامانه

11:20

وخاصه يعني نركز يعني على امانه يعني

11:24

المراه العالمه ومركزيه اشتغالها داخل هذه

11:28

المنظومه وداخل هذه الخطه فضيله صحيح صحيح

11:31

يعني الحديث في الحقيقه عن يعني خطه تسديد

11:35

التبليغ وعن هذا المشروع المحمود يعني هو

11:39

حديث في الحقيقه لا يمكن ان نفيه حقه في

11:42

جلسه قصيره ولا في وقت قصير ولكن يكفي ان

11:45

نقول يعني حتى يعني هذه الخطه بعنوانها

11:48

ومضامينها

11:50

يعني في الحقيقه تروم الى تحقيق هذا

11:53

المطلب الغالي وهو تحقيق الحياه الطيبه

11:56

للناس جميعا اقول ان العلماء هم ورثه

12:00

الانبياء الانبياء يعني والمرسلون هم

12:03

امناء الله يعني على وحيه امرهم الله عز

12:07

وجل بالتبليغ وبالبيان وبالتعليم وورث

12:10

عنهم العلماء هذه المهمه العظيمه وهذه

12:14

الامانه العظيمه وهو عهد يعني ماذا اقول

12:17

عظيم بين العلماء الماء وبين الله تبارك

12:21

وتعالى نقف عند الحديث الذي رواه الامام

12:24

الترمذي عن عبد الله بن مسعود رضي الله

12:26

عنهما قال النبي صلى الله عليه وسلم لا

12:29

تزول قدم ابن ادم يوم القيامه حتى يسال عن

12:32

خمس عن عمره فيما افناه وعن شبابه فيما

12:36

ابلاه وعن ماله من اين اكتسبه وفيما انفقه

12:40

و وماذا عمل فيما علم والشاهد عندنا هو

12:43

هذا ماذا عمل فيما علم الانسان يتحمل

12:47

امانه هذا العلم فيصطفيه الله عز وجل

12:50

ويختاره فيتحمل هذا الامر الشريف الامر

12:54

الجلل وهو هذا العلم طيب سيسال يوم

12:57

القيامه عن هذا العمل كيف عمل فيه هل بلغه

13:01

هل ادى هذه الامانه كما ينبغي فهذه من

13:04

الاحاديث في الحقيقه التي تبين يعني قيمه

13:07

العلماء من ناحيه وتبين ايضا وظيفتهم داخل

13:11

المجتمع والحديث هنا عن العلماء هو حديث

13:14

يعني عن العلماء وعن العالمات عن الرجال

13:17

وعن النساء هي مهمه واحده وهو اصل واحد

13:21

فقد تحمل الصحابه رضي الله عنه عنهم

13:24

وارضاهم عن رسول الله صلى الله عليه وسلم

13:27

هذا الميراث العظيم وتحملته ايضا

13:30

الصحابيات رضي الله عنهن وارضاهن واول من

13:33

تحمل يعني ميراث رسول الله صلى الله عليه

13:37

وسلم من العلم امهات المؤمنين فقد كانت

13:39

عائشه رضي الله عنها وارضاها تفتي وتصحح

13:43

وتستدرك على الصحابه وتبلغهم احوال رسول

13:46

الله صلى الله عليه وسلم وما كان يجري في

13:49

بيته كذلك ام المؤمنين حفصه هي التي اخذ

13:53

من عندها سيدنا عثمان رضي الله عنه ما

13:56

اراد ان يجمع القران الكريم الجمع الثاني

13:58

ويوحد الناس على حرف واحد فاخذ من من حفصه

14:02

رضي الله عنها وارضاها المصحف فهذه مهمه

14:05

عظيمه يعني يتساوى فيها الرجال والنساء

14:08

يتساوى فيها العلماء والعالمات وقد انتقل

14:12

هذا من جيل الى جيل الى ان وصل الى يومنا

14:15

هذا واليوم في الواقع يعني تطلع يعني

14:19

النساء العالمات بهذه المهمه الى جانب

14:23

الساده العلماء في المغرب نعم يعني في وفي

14:26

كل المؤسسات العلميه وكذلك المجالس

14:29

العلميه وفي كل ما يقتضيه هذا الامر خاصه

14:32

يعني في في التواصل الذي هذا الذي يعني

14:35

تنفرد به النساء التواصل يعني الذي يحدث

14:38

في الحقيقه بين النساء العالمات وبين

14:41

النساء في المساجد يعني اقول يعني هذا من

14:44

اكثر المواقف ومن اعظمها واجلها على

14:47

الاطلاق وما نلاحظه يعني منذ انطلاق هذه

14:50

الخطه المباركه وهو حرص النساء على الحضور

14:54

الى المساجد وما يثير الاعجاب والاهتمام

14:57

وهو ما يتعلق بيوم الجمعه فتحرص النساء

15:00

على حضور خطبه الجمعه رغم نحن نعرف يعني

15:04

كثره اشغال النساء ووفره الاعمال عندهن

15:07

الجمعه وعاداتنا واعرافنا نعم صحيح فتحضر

15:10

النساء للخطبه ويستمعن للصلاه والخطبه

15:12

كلاهما

15:14

معائنا الى شرح الخطبه بعد صلاه العصر

15:17

نجدهن حاضرات قبل صلاه العصر هذا الحرص في

15:20

الحقيقه سواء تعلق الامر بمقام التعليم او

15:23

التعلم يدل على قيمه هذه الخطه ويدل على

15:27

اهميتها وعلى نجاحها ولله الحمد فيعني في

15:30

الحقيقه اذا نظرنا حتى في الحاضرات يعني

15:33

في المسجد يعني حتى اعمارهن تتراوح ما بين

15:36

النساء الكبيرات والطفلات الصغيرات احيانا

15:39

اليافعات يحضرن بكل اهتمام وقد استرع

15:42

انتباهي وكان اخر يعني ما وقفت عليه درس

15:45

شرحت فيه خطبه فحضرت النساء واحاول ان

15:49

اخفف يعني في هذا الشرح حتى لا اثقل نعم

15:52

فلما انتبهت في نهايتي لان عندما ينتهي

15:54

الدرس يفتح باب المناقشه والحوار وهكذا

15:57

فافتح هذا الباب واسمع يعني كل ما ياتي من

16:00

النساء من اسئله ومن استفسارات حول الخطبه

16:03

وحول غيرها فوجدت ان الامر قد استغرق

16:06

ساعتين من الزمن والنساء لازلن على حالهن

16:10

حتى يعني طلبت منهن التوقف حتى لا اكثر

16:12

عليهن وهذا فاقول يعني هذه

16:15

الحمد لله مؤشر ايجابي على الاقبال يعني

16:19

من قبل النساء على المساجد وعلى وحتى في

16:24

مشروع يعني محاربه الاميه الذي اطلقه

16:27

مولانا امير المؤمنين يعني النتائج كانت

16:30

مبهره على مستوى القطاع النسائي لدرجه ان

16:34

منهن من حفظت القران الكريم كاملا من حفظت

16:37

نصفه من حفظت بل وخط المصحف الشريف يعني

16:41

بخط مجموعه منهم فهذا الحمد لله دليل على

16:44

التف التفاعل الايجابي وعلى ان الاثر

16:47

يتحقق نعم خاصه ونحن نعلم يعني مركزيه

16:51

واهميه وظيفه المراه يعني في الاسره وفي

16:54

المجتمع ككل يعني المراه والرجل كلاهما

16:57

يعني وظيفتهما وعملهما يجب ان يحقق

17:01

التكامل ولكن دائما سبحان الله العظيم نجد

17:03

ان وظيفه المراه ومهمتها يعني اكثر تاثيرا

17:07

في ماذا في الاسره يقول الشاعر فاذا صلحت

17:11

فكل شيء صالح واذا فسدت فما اشد داك نعم

17:15

نعم فنسال الله سبحانه وتعالى مزيد يعني

17:17

من التوفيق يعني

17:19

والسداد وان تنهض يعني المراه كما كانت

17:23

دائما وابدا بهذه المسؤوليات الجسام داخل

17:25

المؤسسه العلميه فضت الاستاذه قد يتساءل

17:28

يعني البعض لماذا هذا التسديد لماذا تسديد

17:32

التبليغ ما هي المقاصد ما هي الاهداف ما

17:34

هي الغايات المرجوه من من وقفه تامل

17:38

وتقويم واعتبار و وضع يعني برنامج يسدد من

17:43

خلاله

17:44

الساده العلماء والعالمات تبليغهم للناس

17:48

نعم صحيح يعني في الحقيقه الحديث عن مقاصد

17:51

التبليغ حديث مهم جدا يعني كل العمل لابد

17:55

وان يعني تراع فيه شروطه وظروفه واحواله

17:58

ولا بد ان ينظر الى ماله والى نتائجه والى

18:03

يعني مقاصده المرجوه فهذه الخطه المباركه

18:07

في الحقيقه يقصد منها ما هو مقصود من وضع

18:10

الشريعه ككل الامام الشاطبي رحمه الله

18:13

تعالى عندما تحدث في كتابه الموافقات عن

18:16

مقصد الشارع من وضع الشريعه قال حتى يخرج

18:20

المكلف عن داعيه هواه نعم ليكون بعد ذلك

18:24

عبدا لله اختيارا كما هو عبد لله اضطرارا

18:28

نعم الاصل من من مهمه التبليغ ككل يعني ان

18:32

لا يتبع الانسان هواه وان يخرج من هذه

18:35

الدائره وان يصير عبدا لله باختياره وان

18:39

يختار هو بنفسه هذا الطريق فاقول هي مهمه

18:43

عظ عظيمه جدا نعم خاصه وان يعني الانسان

18:47

كيف يختار يعني في الشريعه ونحن نعلم ان

18:50

نصوص الشريعه يعني ليست على وزان واحد من

18:53

حيث الافصاح عن معانيها هذا من ناحيه فيها

18:56

الواضح وفيها غير ذلك فيها المنطوق وفيها

18:59

المفهوم زيد على ذلك ان هذه مرتبه خاصه لا

19:02

يستطيعها عموم الناس كيف اذا يختارون بين

19:05

نصوص قد تقبل التاويل وتقبل الاحتمال

19:08

وتقبل وهناك الخلاف العالي وهذه مهمه

19:12

العلماء والعالم

19:13

هو بيان الاحكام الشرعيه هو بيان الدين

19:17

ككل واقصد بالاحكام الشرعيه هنا الاحكام

19:20

الاعتقاديه والاحكام العمليه والاحكام

19:22

الاخلاقيه كل ما له علاقه بحياه الناس

19:27

الدينيه لهذا يقول العلماء يعني فتاوى

19:30

المجتهدين اي الاحكام التي يبينها

19:33

المجتهدون بالنسبه للعوام كالادله بالنسبه

19:36

للمجتهدين عموم الناس يحتاجون الى ماذا

19:39

الى هذا النوع من التسديد نحن عندنا مثلا

19:42

اكثر من قول في مساله واحده او عندنا اكثر

19:44

من مذهب يعني يعني في المذاهب السنيه

19:47

وهكذا كيف سيختار الناس؟ سيختار الناس

19:50

ببيان وتوجيه العلماء هكذا ويعني وتعليم

19:55

الناس وتبليغهم ما يحتاجونه من من امر

19:58

دينهم هذه هي مهمتهم العظيمه وهذا اكبر

20:01

مقصد من مقاصد التبليغ هو ان يبين للناس

20:06

هذا الدين على نحو يعني تجتمع به وحدتهم

20:10

هكذا فاذا نظرنا نحن في تاريخ المغرب

20:13

المغرب عبر قنون وعبر ردح من الزمن طويل

20:16

يعني دخلته عدد من التيارات الفكريه وكذلك

20:19

حتى يعني المذاهب الفقهيه وهكذا ولفظه

20:23

الناس او لفظ الناس كل هذه التيارات

20:26

والتفواجتمعوا هكذا وتوحدوا حول مجموعه من

20:30

الثوابت التي بقيت الى يومنا هذا تميز

20:33

المغاربه في تدينهم طيب عندما نقول لفظ

20:36

المغاربه مذاهب كمذهب الاعتزال والخوارج و

20:40

وغيرها حتى من المذاهب بالفقهيه كمذهب

20:42

الامام الاوزاعي وهكذا وتمسكوه بمجموعه من

20:45

الثوابت نقول من لفظ ومن رد هذا هم

20:48

العلماء الذين يثق فيهم الناس يعني

20:52

فاجتمعوا حول امور وحول ثوابت دين اجتمعوا

20:55

حول يعني عقيده اهل السنه والجماعه على

20:58

طريقه الامام الاشعري هكذا عبر قرون من

21:01

الزمن كذلك استقبلوا مذهب الامام مالك

21:04

واستقر بالمغرب عبر قرون وكذلك يعني طريقه

21:08

الامام الجنيد الطريقه العلميه في السلوك

21:11

وفي التصوف وغيرها وهذه الثوابت الدينيه

21:14

التي يرعاها ويحافظ عليها ويعني وعلى

21:18

وحدتها هي مؤسسه اماره المؤمنين المباركه

21:22

هذا النوع من التدين في الحقيقه او هذا

21:24

المقصود ايضا الكبير هو الذي نحتاجه ايضا

21:27

في هذه الخطه المباركه فبيان هذه الاحكام

21:31

وبيان يعني طريقه التدين وجمع الناس

21:34

وتوحيدهم على كلمه واحده اظن هذا يعني من

21:37

المقاصد الكبرى لهذه الخطه المباركه والله

21:40

اعلم نعم ساعود يعني فيما تبقى يعني من

21:43

دقائق من عمور هذه الحلقه الى ما بدانا به

21:47

فضيله يعني الاستاذه وهي مركزيه يعني

21:50

الدين في حياه الفرد والمجتمع ربما اليوم

21:53

الناظر والمتامن في حال المجتمعات

21:56

الاسلاميه قاطبه هناك مؤشرات اجتماعيه

22:00

اقتصاديه ما يسمى بقياس الكلفه مثلا

22:03

ارتفاع نسبه الطلاق مثلا التعاطي للمخدرات

22:06

مثلا الفساد مثلا يعني العنف الاسري وما

22:09

الى ذلك الهضر المدرسي يجد يعني بشكل يعني

22:13

مقلق ان هذه النسب مرتفعه داخل المجتمعات

22:17

يعني الاسلاميه كيف يمكننا من خلال هذه

22:20

الخطه ومن خلال يعني اشتغالكم داخل

22:22

المؤسسه العلميه ان نضيق هذه الهوه لان

22:26

ربما الخطه سوف ترصد نتائجها واثارها من

22:30

خلال هذه المؤشرات فاذا كيف يمكن لنبرز

22:35

مركزيه واهميه الدين والتدين عموما يعني

22:39

في حياه الفرض والجماعه من اجل ان نردم

22:41

هذه الهوه الساحيقه التي ربما تراكمت عبر

22:45

السنين صحيح يعني اذا لاحظنا حتى منهج

22:47

القران الكريم في علاج عدد كبير من

22:50

المشكلات الاجتماعيه والنفسيه التي نجدها

22:54

يعني قد يعني في زمن نزول القران الكريم

22:56

قد تجدرت في النفوس واصبحت مركوزه فيه

22:59

فالقران الكريم جاء يعالج يعني احوال

23:02

النفوس واحوال المجتمع وهكذا يعني بعض

23:05

المشكلات مثلا الاجتماعيه تحتاج الى وقت

23:07

طويل انظرنا مثلا في سوره النور يعني هذه

23:11

السوره بدا نزولها من بدايه المرحله

23:14

المدنيه الى تقريبا السنه التاسعه يعني

23:17

كانها بقيت هذه السوره مفتوحه تعالج قضيه

23:21

من اهم القضايا الاجتماعيه وهي قضيه العفه

23:24

تعالجها عبر هذه السنوات اذا فعلى طريقه

23:28

ومنهج القران الكريم في العلاج يجب ان

23:30

تكون ايضا هذه الخطه تواكب وتبحث و يعني

23:35

وتفتش هذا الفتش والاستقصاء مهم جدا في

23:38

احوال الناس ومعرفه الواقع ومعرفه احوال

23:41

الناس شيء مهم في تنزيل هذه الخطه في

23:44

معالجه يعني مشكلات الناس وقضاياهم وهكذا

23:47

مما يجد في حياتهم هذه المواكبه هي التي

23:51

تحرص عليها المؤسسه العلميه في الحقيقه

23:54

وهذه المواكبه عن طريق الخطبه وشرحها

23:57

والدرس العلمي وهكذا حتى يبقى الساده

24:00

العلماء والسيدات العالمات في هذه الحاله

24:02

من الاتصال والتواصل بالناس الذين نجد

24:06

عندهم هذا الشغف الكبير وهذه الرغبه

24:09

الكبيره في المعرفه اما للتلقي او حتى طرح

24:12

السؤال ومعرفه ومعرفه الجواب وخطه تسديد

24:15

التبليغ والبيان والتعليم في الحقيقه تروم

24:18

ما بينه الله عز وجل في ايه سوره يونس

24:22

يقول الله تبارك وتعالى يا ايها الناس قد

24:24

جاءتكم موعظه من ربكم وشفاء لما في الصدور

24:29

وهدى ورحمه للمؤمنين الدين موعظه وشفاء

24:33

لما في الصدور اي لما في النفوس وهدى

24:35

ورحمه ياتي بعدها قوله تبارك تبارك وتعالى

24:38

قل بفضل الله وبرحمته فبذلك فليفرحوا هو

24:43

خير مما يجمعون بارك الله فيك فضيله

24:46

الاستاذه الدكتوره خديجه ابو زيد عضو

24:49

المجلس العلمي المحلي لعملا سخيره تماره

24:51

واستاذه بكليه الاداب والعلوم الانسانيه

24:54

بجامعه محمد الخامس بالرباط شكرا جزيلا

24:58

على ما تفضلتم به من توضيحات واضافات

25:02

متعلقه بخطه تسديد التبليغ وانتم سيداتي

25:07

وسادتي

25:08

على امل اللقاء والتواصل معكم مره اخرى

25:11

استودعكم الله دمتم في رعايه الله والسلام

25:15

عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته

More transcripts

Explore other videos transcribed with YouTLDR.

Get the TLDR of any YouTube video

Transcribe, summarize, and repurpose videos in 125+ languages — free, no signup required.

Try YouTLDR Free