Full Transcript

·YouTLDR

Tips Belajar Efektif (Cara Memahami Apa yang Dipelajari)

9:13IndonesianTranscribed Jul 20, 2026
0:00

Hai Katanya sih setiap tempat adalah

0:02

sekolah jadi kita bisa belajar kapan aja

0:05

kita bisa belajar dari mana aja kita

0:07

bisa belajar repot cash Tree Twitter

0:09

berita atau dari YouTube di tokek yang

0:11

ngelakuin sekarang ke satu persen well

0:14

basicly kita ya LiveScore tapi

0:16

kadang-kadang gue suka bertanya gitu

0:17

kita beneran belajar ngasih dari sekian

0:20

banyak informasi yang kita terima setiap

0:21

harinya dari berbagai video YouTube atau

0:24

podcast yang kita tonton setiap hari itu

0:26

kita sih mungkin merasa senang ya

0:28

ngedapetin ilmu baru tapi kadang kalau

0:30

diminta buat ngejelasin ulang gitu Kayak

0:32

misalnya lu gua suruh yang ngejelasin

0:34

ulang pelajaran pas kuliah bisa jadi

0:36

kita semua malah bingung gitu nggak

0:38

jarang ya Gue denger cerita temen temen

0:40

gue pas kuliah yang mereka cuma

0:42

menguasai materinya passage ujian aja

0:44

dan pasti tanya habis ujiannya malah

0:46

kebingungan jadi belajar hafalkan Dan

0:49

Lupakan sebenarnya hal ini bisa dibilang

0:51

positif ya Ya bisa dibilang bahkan

0:53

muslim negatif itu kenapa karena ya kita

0:55

buang-buang waktu kan untuk belajar

0:57

sesuatu hal tapi ternyata enggak

0:59

dipelajari juga

1:00

Hai dan ya kalau mengalami ini Ya

1:02

sebenernya ini adalah hal yang wajar ya

1:04

gitu meskipun bisa dibilang negatif

1:07

kalau kata Deborah Phillips peneliti

1:09

dari Amerika Serikat dia bilang kalau

1:11

misalnya hal yang alami ini namanya

1:12

adalah illusion of competence alias

1:14

Suatu kondisi dimana kita ngerasa udah

1:16

nguasain suatu hal padahal sebenarnya

1:18

enggak tapi kadang hal itu yang bikin

1:20

kita jadi keganggu gitu ya Meskipun

1:23

wajar tadi apalagi kalau kita mau paham

1:25

banget sang materi yang susah ada saya

1:28

divideo kali ini gue mau ngebahas nih

1:29

Salah satu teknik belajar yang bisa

1:31

bikin lo enggak cuma ngerasa paham tapi

1:33

beneran paham tiap kali belajar sesuatu

1:36

[Musik]

1:47

Hai nah kayak yang udah gue sampein

1:51

sebelumnya illusion of competency tubuh

1:53

hal yang umum banget terjadi dalam

1:54

keseharian kita alasannya simpel karena

1:56

ada banyak hal yang gak bisa kita pahami

1:58

dalam waktu singkat bahkan belajar satu

2:01

hal dalam jangka waktu panjang pun gak

2:02

selamanya benar-benar bisa memastikan

2:04

kita beneran paham hal ini terjadi

2:05

karena otak kita enggak bekerja kayak

2:07

komputer yang semua tuh langsung aman

2:09

gitu tersimpan Enggak semua informasi

2:11

yang kita terima bakal secara utuh masuk

2:13

ke long term memory alias ingatan

2:15

jangka-panjang kita informasi yang kita

2:17

terima tuh bakal masuk lewat saringan

2:19

saringan mulai dari short-term memory

2:21

ingatan jangka pendek dan disaring dulu

2:23

oleh yang namanya working memory sampai

2:26

akhirnya ke long term memory yang disana

2:28

pun untuk lolos saringannya sebuah

2:30

informasi perlu secara terus-menerus

2:32

diproses secara aktif biar melekat gitu

2:34

dan akhirnya masuk ke long-term memory

2:36

makanya kita mudah banget deh buat

2:38

pengingat gosip-gosip artis favorit tapi

2:40

kita mudah banget lupa sama materi yang

2:41

dipelajari di sekolah Alasannya karena

2:43

ya memori tentang artis ini ya sering

2:45

kita latih secara aktif Coba deh gosip

2:47

itu

2:47

setiap hari kita dapetin deh beritanya

2:49

gitu kita cari di Google kita diskusi

2:51

sama temen bahkan mungkin kita bikin

2:53

komentar Tread gitu ya panjang atau

2:56

instastory di close friend kita gitu

2:58

tentang gosip tersebut jadinya mudah

3:00

banget informasi gosip ini melekat di

3:01

otak kita kalau kita bandingin sama

3:03

pelajaran disekolah rembesan rumus

3:05

geometri itu prinsip ekonomi atau unsur

3:07

kimia yang ya cuma kita diskusi in bisa

3:11

jadi sebelum ulangan doang Ya beda ya

3:13

Datsun memang satu persen selalu

3:15

ngepromosiin cara belajar yang aktif

3:17

dibandingin cara belajar yang

3:18

passive-active disini bukan artinya

3:20

ngebaca ulang terus-menerus twenty four

3:22

seven gitu tapi melatih ingatan dengan

3:25

cara mencoba menjelaskan ulang atau bisa

3:27

juga dengan elaborasikan Ingatkan yang

3:29

kita punya dengan informasi baru yang

3:30

kita dapat Terus gimana nih caranya biar

3:33

cara belajar kita jadi lebih aktif well

3:34

kita udah pernah bahas beberapa

3:36

sebenarnya salah satunya adalah teknik

3:38

aktif recol yang bisa lo cek di video

3:40

ini sekarang kita bakal bahasnya Salah

3:42

satu teknik lagi buat nambah

3:43

persenjataan lo untuk belajar nama

3:45

tekniknya adalah teknik payment tak

3:47

diciptakan oleh Richard feynman ilmuwan

3:50

dan pengajar fisika terkenal if you

3:52

don't know him dia tuh asal Amerika yang

3:54

pernah dapat Nobel prize nah balik lagi

3:56

ke teknik fine menjadi menurut file

3:58

mencara belajar yang terbaik untuk

4:00

belajar sesuatu adalah dengan nyoba

4:02

untuk ngajarin hal itu orang lain Kenapa

4:05

karena dengan kita ngajarin ke orang

4:06

lain kita bakal ada usaha untuk diri

4:09

kita sendiri supaya bisa paham dan kita

4:11

harus paham sosok itu biar bisa ngebantu

4:14

orang lain yang kenal banget disini bisa

4:16

paham juga ada beberapa langkah

4:18

sebenarnya yang bisa lo lakuin biar

4:19

teknik payment ini bisa ngelakuin

4:21

langkah pertama adalah Lo perlu nemuin

4:24

satu hal apaan yang pengen lo pahamin

4:26

gitu ya email nonton video super senang

4:29

ini ya ini yang lupa hamil atau misal

4:31

tentang Smart goal setting gitu ya udah

4:33

Lu coba pahami itu langkah keduanya

4:36

adalah lo tulis ulang apa yang lo

4:37

tangkap dari material pelajari lo juga

4:39

bisa nulis nih sekarang Dan kalau bisa

4:41

pakai Bahasa yang gampang Ngerti

4:42

seolah-olah lo ngejelasin materi ini ke

4:44

temen yang belum pernah denger materinya

4:46

sama sekali ya sama Kak

4:47

yang karena SD atau SMA kalau di Smart

4:50

goal setting tadi ya berarti lu bisa

4:52

nulis tentang Smart goal setting tuh apa

4:53

gitu ya es kelapa M2 apa dan sebagainya

4:56

kasih contoh juga nadi Langkah kedua ini

4:58

kalau bisa sih lo nggak ngelihat

4:59

sumberasri materinya Kenapa karena kalau

5:02

cuma ngulang apa yang dibilang sama

5:03

sumber aslinya bisa jadi lo belum tentu

5:06

paham karena cuman ngetes doang gitu

5:07

jadi coba bangun pengetahuan itu sendiri

5:10

meskipun nantinya bisa jadi review kalau

5:12

start Nah baru lanjut ke langkah ke-3

5:15

yaitu ngecekin hasil penjelasan lo

5:17

dengan sumber aslinya kira-kira Udah

5:19

tepat belum Kalau ada yang kurang tepat

5:21

ya langkah keempat nyablak revisi itu

5:23

pastiin lo juga bisa ngerti dengan mudah

5:25

dan semua rasa penasaran other jawab

5:27

gitu ya dan Langkah terakhir buat

5:29

mastiin ludah menguasai suatu material

5:31

Coba jelasin catatan materinya ke orang

5:33

lain selain buat ngecek pemahaman hal

5:35

ini juga ya buat bikin informasi lebih

5:37

lama diproses sama otak dan untuk bikin

5:39

informasi lebih mungkin buat masuk ke

5:40

long-term memory Nah sekarang lu udah

5:42

punya kan teknik buat belajar yang

5:44

efektif lo bisa terapi nih Teknik ini ke

5:46

berbagai hal bisa mati

5:47

sekolah Teteh bisa materi kuliah bisa

5:50

materi kerja atau materi kehidupan gitu

5:53

hayang kita ajarin sekarang di satu

5:55

persen Indonesia lifeschool contohnya

5:57

misalnya apa mengatasi overthinking

5:59

Gimana cara dapetin gebetan dan

6:01

sebagainya kita gue yakin Lo harusnya

6:03

makin lama Harusnya bisa jadi lebih

6:05

percaya diri untuk belajar hal baru

6:06

dengan lo belajar hal ini Dan ya kalau

6:09

belum percaya diri gapapa juga ya Dan

6:10

saya nama kita satu persen karena kita

6:12

percaya bahwa Iya satu persen setiap

6:14

hari nanti bakal bikin berkembang lebih

6:16

baik gitu bakal bikin grotto

6:18

eksponensial meskipun enggak dalam

6:20

jangka waktu pendek jadi memang butuh

6:22

proses Nah ini mungkin pertama kalinya

6:25

Ya lo bener-bener belajar tentang gimana

6:27

belajar dan ini tuh adalah hal yang

6:29

mungkin gak pernah diajarin di sekolah

6:31

kita sayangnya tentang cara belajar yang

6:33

makanya memang satu persen begini nih

6:35

buat loh Itu selain masalah cara belajar

6:37

banyak juga nih hal yang enggak kita

6:39

pelajari di sekolah kayak lo mungkin

6:41

punya berbagai masalah lain kan gitu

6:43

yang menghambat loh Contohnya apa Misal

6:44

overthinking gitu sama masa depan enggak

6:47

percaya diri

6:47

mampuan lo gitu nggak bisa public

6:49

speaking belum ngebangun mindset yang

6:51

tepat masalah sama gebetan diselingkuhin

6:54

ada di Toxic relationship atau mungkin

6:57

lo jomblo bertahun-tahun gitu dan gak

6:59

tau gimana caranya gitu kan Nah kalau

7:00

misalnya lu punya masalah itu well gua

7:03

mau bilang bahwa itu wajar banget agen

7:05

kita enggak pernah diajarin disekolahkan

7:06

dan sebenarnya kalau gua boleh kasih

7:09

saran lo tuh bisa gitu ceritain

7:11

masalah-masalah ini atau masalah apapun

7:13

yang menghadapin dalam hidup kementar 1%

7:15

mungkin kalau asal cerita sama orang ya

7:17

bisa jadi lo bakal dapet dampak negatif

7:19

yang bisa jadi orang itu nggak ngertiin

7:21

lo atau lo takut cerita Rosa m 1% enggak

7:24

khawatir sama hal-hal ini jadi kalau

7:26

nelpon mentor ingin konsultasi bareng

7:29

mentor ya kalau bakal ketemu sama mentor

7:31

1% yang mana mereka adalah lulusan

7:33

sarjana psikologi gitu ya udah dapet

7:36

banyak training juga dan diawasi juga

7:38

sama tim single 1% dan dievaluasi terus

7:41

dan Ya lo bisa tenang sih dan nyaman

7:43

ketika nyeritain masalah lo karena ya

7:45

mereka udah terlatih untuk lebih Marine

7:47

dan

7:47

isinya juga panjang konsultasinya yaitu

7:50

jurnal menit lebih dari cukup buat

7:52

ngeluarin keluh-kesah biasanya gua pun

7:53

sebagai mentor ceritanya udah beres bisa

7:55

belum 30-40 menit itu dan kita bisa

7:58

nyari bareng-bareng solusinya gitu sang

8:00

mentor sepersen dan nanti juga bakal

8:02

dapat hypotheses tes kepribadian tes

8:04

tingkat stres tes minat karir gitu ya

8:07

ini bakal ngebantu loh buat memetakan

8:09

masalah lo dan kayak diri lo juga kayak

8:11

gimana dan diakhir sesi lo bakal dapet

8:13

broadcast juga gitu mulai dari ya banyak

8:16

websitenya tergantung Masa lo Apa

8:18

contohnya Ini worth it level learning

8:19

misalnya yang berkaitan sama video ini

8:21

kalau bisa ningkatin nih rasa penasaran

8:23

obat belajar ras aksen pembelajarannya

8:25

kayak gimana dan menyusun rencana

8:26

belajar gitu ngisi website ini juga

8:28

selain bermanfaat ya seru juga sih Kalau

8:31

saran Gua kalau misalkan tertarik

8:32

langsung aja cek website kita satu

8:34

persen Dotnet Biar lo bisa segera gabung

8:36

dengan puluhan ribu orang lain dan atau

8:39

klik Link yang udah gue taruh di

8:41

deskripsi itu biarlah bisa dapet promo

8:43

menarik khusus buat menonton video Ini

8:45

oke Ya terakhir gua mau coba cek nih

8:47

mengenal tentang teknik payment dan

8:49

video ini silakan jelasin deh apa yang

8:52

lo dapetin di kolom komentar itu Coba

8:54

deh latih sekarang juga oke mungkin

8:56

Sekian dari gua gua Evan 1% well Gue

8:59

tunggu Lu di konsultasi bareng mentor 1%

9:01

OK thanks

9:05

[Musik]

More transcripts

Explore other videos transcribed with YouTLDR.

Get the TLDR of any YouTube video

Transcribe, summarize, and repurpose videos in 125+ languages — free, no signup required.

Try YouTLDR Free