Full Transcript

·YouTLDR

[Japanese Grammar] Mastering 'Kore, Sore, Are, Dore' | Creative Learning with Japanese with Jiji

4:11IndonesianTranscribed Jul 21, 2026
0:00

[Musik]

0:06

Hai semuanya, selamat datang kembali di Japanese

0:08

with

0:09

Ji. Hari ini kita akan mempelajari beberapa

0:19

kata bahasa Jepang yang sangat berguna. Kata-kata ini akan membantu Anda menunjukkan

0:22

sesuatu seperti seorang

0:23

profesional, tetapi kita tidak hanya akan

0:26

mempelajarinya, kita juga akan bersenang-senang dengannya.

0:30

Jadi, mari kita mulai.

0:32

Pertama, mari kita bahas arti

0:35

kata-kata ini.

0:36

Keempat kata ini adalah

0:39

demonstratif, yang artinya digunakan untuk

0:42

menunjukkan

0:43

sesuatu, tetapi kuncinya adalah di mana benda itu berada. Ini, itu, itu, yang.

0:57

Jadi, jika saya mengangkat pena ini, saya akan

1:01

mengatakan ini adalah

1:07

pena, mudah kan?

1:10

Mari kita

1:13

praktikkan. Ambil apa pun di dekat Anda dan berlatih

1:17

bersama saya. Siap? Ini adalah

1:25

cangkir. Sekarang coba Anda. Apa

1:29

benda terdekat di dekat Anda?

1:30

Anda katakan. Nah, "sera" bisa sedikit

1:34

lebih rumit karena tergantung pada siapa yang

1:36

lebih dekat dengan

1:38

objek tersebut. Mari kita uraikan. Saya akan mengatakan ini

1:42

adalah

1:47

apel, tetapi jika teman saya di sana berbicara

1:50

tentang apel, dia akan mengatakan itu adalah

1:58

apel. Sekarang, jika objek tersebut jauh dari

2:02

kita berdua, kita katakan

2:04

AR.

2:07

Misalnya, pohon di sana, itu adalah

2:16

pohon. Berikut cara menyenangkan untuk

2:19

berlatih: mainkan permainan menunjuk dengan seorang

2:22

teman. Tunjuk benda-benda di dekat Anda masing-masing

2:25

dan katakan apakah itu... Ini Kay Sur atau ar,

2:30

siap untuk dicoba! Saya akan menunjuk sesuatu

2:33

dan Anda katakan apa itu.

2:35

Ayo, apa yang akan Anda

2:39

katakan?

2:41

Benar,

2:42

Kay, dan ini, ya,

2:46

Suray, dan itu, jauh di sana,

2:49

pohon,

2:51

sempurna,

2:53

R. Akhirnya, mari kita bicara tentang

2:56

dor. Anda menggunakannya ketika ingin bertanya

3:00

yang mana.

3:01

Misalnya, jika saya menunjukkan

3:04

tiga cangkir ini dan bertanya mana

3:13

cangkir Anda, Anda akan menjawab dengan menunjuk dan

3:15

mengatakan Kay Sur atau ar, tergantung di

3:20

mana cangkirnya berada. Keren, kan? Ini permainan

3:24

tebak-tebakan yang menyenangkan.

3:25

Susun beberapa benda dan ajukan pertanyaan kepada

3:29

teman-teman Anda.

3:31

Mari kita tinjau dengan cepat.

3:35

Kerja bagus

3:38

semuanya! Sekarang Anda siap menggunakan K, Sur,

3:42

AR, dan dor seperti penutur

3:44

asli. Ingat, latihan membuat sempurna,

3:48

jadi terus gunakan ini dalam percakapan sehari-hari.

3:52

Jika Anda menikmati video ini,

3:55

beri jempol dan jangan lupa untuk

3:58

berlangganan untuk pelajaran bahasa Jepang yang lebih menyenangkan.

4:00

Sampai jumpa lagi di Japanese

4:03

with

4:07

G. Selamat tinggal.

More transcripts

Explore other videos transcribed with YouTLDR.

Get the TLDR of any YouTube video

Transcribe, summarize, and repurpose videos in 125+ languages — free, no signup required.

Try YouTLDR Free