Full Transcript

·YouTLDR

ومضات - دور الإمام زين العابدين عليه السلام في بقاء الإسلام «1» - آية الله السيد محمد رضا الشيرازي

50:11555 summary words · ~3 min readArabicBy الشجرة الطيبةTranscribed Jul 11, 2026
حلّل فيديو آخر مع Proضمان استرداد الأموال لمدة 30 يومًا
Summary

Imam Zein al-Abidin's efforts in freeing slaves and promoting justice were critical in preserving true Islam against the oppressive Umayyad regime's discriminatory policies toward non-Arab Muslims.

Understanding this historical narrative challenges the Westernized perception of Islam as inherently violent, revealing its foundational emphasis on justice and equity through the Ahl al-Bayt's teachings.

Section summaries

0:00-3:19

Intro with Quranic Verses and Supplications

optional

The video opens with Quranic verses emphasizing knowledge, purification, and guidance, followed by traditional Islamic supplications. This establishes a spiritual foundation before transitioning to historical analysis.

  • Quranic emphasis on knowledge as a path to enlightenment.
  • Traditional supplications set the tone for theological reflection.

Serves as an intro; content is standard Islamic liturgy without unique insights.

3:19-8:19

Historical Context of Umayyad Discrimination

watch

The speaker details Muawiyah I's discriminatory policies against non-Arab Muslims (Ajams), citing his letter that denies them equality in prayer lines and social status. This section contrasts the Umayyad regime's ethnic hierarchy with the Prophet's inclusive Islam.

  • Non-Arab converts were marginalized in prayer arrangements.
  • Muawiyah's policies reflected a political, not religious, agenda.

Critical for understanding the Umayyad regime's injustices and the need for reform.

8:19-13:20

Imam Zein al-Abidin's Slave Liberation Efforts

watch

The Imam freed thousands of enslaved non-Arab Muslims, redistributing wealth to establish independent communities. This section highlights his economic and social reforms as a counter to Umayyad oppression, including his ownership of vast lands in Medina.

  • Liberation of slaves as a core Islamic duty.
  • Economic redistribution to empower marginalized groups.

Central to the video's thesis on preserving true Islam through justice.

13:20-18:20

Karbala's Legacy and Imam's Spiritual Leadership

watch

The speaker discusses the Imam's role in post-Karbala leadership, including his Ziyarat (visitation) to the martyrs and his supplications. These acts solidified Shia identity and provided spiritual resistance to Umayyad tyranny.

  • Ziyarat as a source of spiritual resilience.
  • Supplications as tools for moral and political resistance.

Highlights the Imam's enduring influence on Shia Islam and anti-oppressive values.

18:20-23:18

Impact on Islamic Civilization and Modern Narratives

watch

The video concludes by linking the Imam's teachings to modern efforts to counter Westernized perceptions of Islam. It cites examples like the German film 'Light of the Imam' inspiring conversions and the need to revive Ahl al-Bayt's principles.

  • Historical injustices shape modern anti-Islamic narratives.
  • Reviving Ahl al-Bayt's teachings is key to restoring Islam's true image.

Connects historical analysis to contemporary relevance and action.

Key points

  • Umayyad Discrimination Against Non-Arabs — The Umayyad Caliphate under Muawiyah I marginalized non-Arab Muslims (Ajams), denying them equality in prayer lines and social status, reflecting an ethnic hierarchy contradicting Islamic principles.
  • Imam Zein al-Abidin's Slave Liberation — The Imam freed thousands of enslaved non-Arab Muslims, redistributing wealth to establish independent communities, countering Umayyad oppression and restoring Islamic equity.
  • Contrast Between Two Islams — The video contrasts the 'true Islam' of the Ahl al-Bayt (emphasizing justice) with the Umayyad version (marked by oppression), arguing the latter's legacy fuels modern anti-Islamic narratives.
  • Imam's Role in Karbala's Legacy — Imam Zein al-Abidin's post-Karbala leadership, including his Ziyarat and supplications, solidified Shia identity and provided spiritual resistance to Umayyad tyranny.
  • Impact on Islamic Civilization — The Imam's reforms and teachings influenced later Islamic scholarship, with his legacy inspiring movements to revive true Islamic values against political corruption.
انظر إلى الموالي ومن اسلم من العجام فخذهم بسنة فلان قبل معاويه Ayatollah Shirazi
فإذا جاءك كتابي هذا فذل العجم واقصه ولا تستعن بأحد منهم ولا تقضي لهم حاجة Muawiyah I (as cited by Shirazi)

AI-generated from the transcript. May contain errors.

0:00

[موسيقى]

0:02

شعت شموس

0:05

الهدي

0:09

بالكلمات

0:11

فانت

0:13

الافهام

0:14

[موسيقى]

0:17

بالاي اسرج بنور

0:21

العلم

0:23

عقلا

0:25

نيرا وافتح من الالباب

0:30

بكل

0:33

جهاتي فالكن

0:36

علمك حين

0:38

تنفقه

0:41

زكاه والمال لا يزكو بلا

0:49

نفق بين

0:52

الظلام وبين

0:55

نور

0:57

مشرق هدي

1:00

نير الدرب

1:03

بالومضات

1:04

[موسيقى]

1:08

بسم الله الرحمن

1:15

الرحم وصلاة وسلام عل

1:21

محمد و آله الطبين

1:24

الطاهرين

1:26

اللهم محم

1:31

ولعنه الله على

1:34

اعدائهم اجمعين الى يوم

1:43

الدين تمر علنا في الايام

1:53

القادمه ذكر شهاده الامام الرابع

2:01

من ائمه اهل

2:06

البيت الامام زين

2:11

العابدين صلوات الله وسلامه

2:24

عليه وبذه المناسبه

2:32

نتحدث باذن الله

2:34

[موسيقى]

2:38

تعال حول الامام زين

2:43

العابدين صلوات الله وسلامه

2:50

عليه ضمن

2:52

عناب اربعه

3:01

العنوان

3:04

الاول الامام زين

3:09

العابدين و حركه تربيه

3:19

العب العنوان الثاني الامام زين العابدين

3:33

و احياء قضيه

3:40

عاشورا العنوان

3:45

الثالث الامام زين

3:50

العابد وتخريج

3:53

اجال من

3:55

[موسيقى]

3:57

الفقهاء والعلماء

4:02

والرواه وحمله

4:11

الشريعه العنوان

4:15

الرابع الامام زين

4:19

العابد و مدرسه

4:25

الدعاء نتحدث في هذه الحلقه باذ اذن

4:31

الله حول العنوانين

4:38

الاولين وقبل ان

4:42

نتحدث حول

4:45

العنوان

4:48

الاول نقدم

4:53

مقدمه

4:55

تتناول على نحو الاجمال

5:00

وضع

5:03

العبيد ووضع

5:08

الموالي بشكل

5:10

[موسيقى]

5:12

عام في ذلك

5:19

العهد الذي

5:21

يطالع

5:25

التاريخ

5:26

يجد بوضوح

5:31

ان

5:34

العبيد كانوا

5:39

يعيشون في المجتمع

5:45

المسلم في

5:47

حاله

5:50

تخلف

5:53

فكر

5:57

وثقافي ودينيا

6:04

واخلاقي

6:05

وعلمي من

6:11

جانب وكانوا يعيشون

6:15

حاله من

6:19

المنبوذ

6:21

الاجتماعيه

6:24

والسياسيه من جانب اخر

6:34

هؤلاء

6:37

العبيد الذين جاوا من البلاد

6:44

الاخر لم تتح لهم في

6:50

بلادهم فرص

6:53

للتعلم ول الرقي

7:00

الانظمه التي كانت

7:03

حاكمه في تلك

7:07

البلاد

7:09

كانت تحضر

7:12

العلم العلم كان

7:16

محضور

7:20

للمجتمع العلم كان

7:23

خاص في كثير من تلك

7:27

البلاد في الطبقه الحا

7:31

او في بعض افراد الطبقه

7:39

الحاكمه والسر واضح في ذلك لانه

7:45

العلم

7:46

طريق الى مشاركه المحكوم

7:54

للحاكم العلم يفرض

7:57

ذاته العلماء

8:02

حكام فاذا الشعب

8:07

تعلم

8:09

طبعا فرض ذاته على الحكم القائم ولو بنحو

8:16

من

8:19

الانحاء هؤلا ما كان يرون ان يشاركهم

8:25

احد كانوا يريدون ان يتفر

8:37

بالقرار اذا لم تتح لهم في بلادهم فرص

8:45

للتعلم ول

8:51

الرقي عندما جاؤوا الى البلاد

8:57

الاسلاميه المفروض ان هذه

9:00

البلاد تمثل

9:02

الاسلام وتمثل

9:06

الدين ولكن الحكومات القائمه كانت تحمل

9:13

روح

9:15

عنصريه

9:16

قوم

9:18

قبل

9:22

طائف ولذلك العبيد والموالي بشكل عام

9:29

كانوا يعيشون حاله من

9:35

المنبو كانوا منبوذين وكانوا

9:39

محتقرين وكانوا

9:42

مهانين هنالك

9:46

رساله كتبها معاويه ابن ابي سفيان معاويه

9:52

من الافراد الذين كانوا يحملون روح

9:56

قوميه وعنصر

10:01

شديده الان ما هو العامل في ذلك هذا بحث

10:05

اخر لا همنا هذا البحث

10:09

الان هنالك رساله كتبها

10:14

معاويه الى زياد ابن

10:19

ابيه هذه الرساله تعكس جانب من ذلك

10:25

الوضع للعبيد وللوالي بشكل

10:33

عام يقول معاويه في هذه الرساله

10:39

انظر الى

10:44

الموالي ومن

10:47

اسلم من

10:50

الاعاجم العجم يعني غير العرب مو يعني

10:55

الايرانيين كل من لم يكن عربيا

11:00

فهو

11:03

اعجم لسان الذ يلحدون اليه

11:08

اعجمي وهذا لسان

11:11

عربي

11:13

مبين انظر ال الموال ومن اسلم من

11:20

الاعاجم فخذهم بسنه

11:25

فلان قبل معاويه ايضا

11:31

بعض

11:33

الحاكمين كان منهجهم منهجا

11:39

عنصريا

11:43

قوميا فان في ذلك

11:47

خزيه

11:56

وذلهم ومن اسلم من الاعاجم هذا

12:01

مسلم مسلم ايراني مسلم

12:06

هندي مسلم

12:08

رومي هذا يجب في ظل الحكومه التي تدع

12:14

الاسلام ان ذل

12:18

وخزى فان في ذلك

12:22

خز

12:25

وذله هذا العنوان العريض

12:30

العام بعدين يذكر له

12:35

مفردات

12:37

تفصيل لهذا العنوان

12:40

الكلي ان تنكح العرب

12:46

فيهم ولا

12:49

تنكحها اخذوا منه ولا تطوه

13:01

و ان تقصر بهم او تقصر بهم

13:06

عطائهم

13:09

وارزاق الرواتب مالهم تكون

13:14

قليله وان يقدموا في المغازي في الجبهات

13:20

خلوهم في الصف

13:23

الاول حت يقتل

13:31

يصلحون

13:33

الطريق ارذل الاعمال

13:36

اعطيه عمال البلديه خل يكونون كلهم من

13:43

الاعا ويقطعون

13:47

الشجر ولا ؤم احد منهم في صلاه امام جماعه

13:56

اعجم في ظل حومه معاويه وسنه فلان قبل

14:02

معاويه الاعجمي المسلم المؤمن الذي يتشهد

14:08

الشهادتين ما ال حق ان يكون امام

14:15

للجماعه ولا يتقدم احد منهم في الصف الاول

14:22

اذا حضرت العرب بالصف الاول لا يوقفون ما

14:27

دام اكو عربي

14:32

واحد من الموالي ما عنده حق يقف في الصف

14:40

الاول يجب ان يقفوا في الصفوف

14:44

الخلفيه ذول هؤلاء هم الذين يرون الاسلام

14:49

للعالم ليش الغرب ضد

14:53

الاسلام الغربيين اكثرهم ضد الاسلام

15:00

لانهم هذا من العوامل لانهم راوا هذا

15:04

التاريخ راوا هذا الوجه من

15:08

الاسلام الاسلام

15:11

المدعى ولم يروا الوجه الحقيقي الوجه

15:15

الثاني بل الوجه الاول من

15:22

الاسلام الا ان يتمموا الصف اذا الصف

15:27

الاول

15:30

بالعرب صلاه جماعه فيها صف واحد ما يخالف

15:34

الاعاجم يجون يتممون الصف في نهايه الصف

15:42

الاول ولا تولي احدا منهم ثغرا من ثغور

15:48

المسلمين ولا مصرا من امصار فان هذه سنه

15:54

فلان

15:55

وسيرته فيه

16:02

بعدين يقول فاذا جاءك كتابي هذا فذل

16:07

العجم

16:13

اذلال وا اقصهم

16:17

اقصاء او

16:20

تهميش ولا تستعن باحد

16:25

منهم ولا تقض لهم حاجه هذا مو

16:30

بشر احنا اذا كافر يجي يطلب مه حاجه نقضي

16:36

حاجته ولكن هذا المسلم الاعجمي ايرانيا

16:40

كان او هنديا او

16:44

روميا او

16:49

افريقيه حول الافارقه عندهم روايات عجيبه

16:53

في كتبهم كاتبين

16:56

روايات ويصححون هذه الر

17:02

روايات راجعوا كتاب كشف الخفاء المجلد

17:06

الاول صفحه

17:08

226 وغيره من الكتب وغيره من الكتب يقول

17:13

انما الاسود بشر ممن خلق كثير منهم

17:17

اسلموا كثير منهم قام كيان الامه

17:21

الاسلاميه عليهم ولكن معاويه

17:25

يقول هذا الحديث يقول انما الاسود لبطنه

17:30

وكذا ما اتمم

17:35

الحديث ويقولون ان جاع

17:39

سرقوا وان شبعوا زنوا هذا

17:46

تقم

17:48

الحديث هذا مو تقم السلطه فقط هذا تقيم

17:53

الحديث لهؤلاء العجم والموالي

18:02

فاذا جاءك كتابي هذا فذل العجم واقصه ولا

18:07

تستعن باحد منهم ولا تقضي لهم حاجه ثم بعد

18:11

ذلك يذكر قضيه الحبل وال الاشبار

18:16

الخمسه مذكوره

18:20

راجعها هذه الروايه مذكوره بتفصيل في

18:24

مصادر منها كتاب سليم بن قيس الهلالي

18:29

من صفحه

18:30

174 الى صفحه

18:43

179 العجيب انه بعض المؤرخين يذكرون ان

18:48

بعض الموالي كرد فعل على هذا الواقع

18:53

القائم كتبوا كتبا في ذم العرب طبيعي

18:59

عندما فئه تكون منبوذه تثر

19:06

لكرامتها كتبوا كتب في ذم

19:10

العرب والمؤرخون يذكرون ان العرب كتبوا

19:15

كتبا في ذم

19:21

الموالي هذا ان اكرمكم عند الله اتقاكم

19:26

وجعلناكم شعوبا وقبائل

19:30

لتعارفوا ان اكرمكم عند الله

19:35

اتقاكم النبي صل الله عليه وال آه الذ لم

19:39

يكن فرق بين سلمان

19:45

الفارسي وبلال الحبشي وصهيب الرومي ومقداد

19:53

[موسيقى]

19:56

العربي انتهوا الى هذه الح

19:59

اذلهم

20:04

واخذهم الامام السجاد صلوات الله عليه

20:09

تزوج

20:11

مولاه

20:14

له يعني

20:20

اممه اعتقها

20:24

وتزوجها عيون عبد الملك ابن مروان اليه ان

20:29

الامام السجاد تزوج ا

20:33

له فالامام السج ف عبد الملك ابن مروان

20:38

كتب رساله يشنع ف على الامام

20:43

السجاد الامام السجاد صلوات الله عليه كتب

20:47

له رساله

20:50

جوابيه قال له لقد كان لكم في رسول الله

20:54

اسوه

20:55

حسنه النبي صلى الله عليه واله تزوج صفيه

21:00

اليهوديه اللي كانت

21:03

امتا اعتقها

21:08

وتزوجها و

21:11

انكح امراه

21:14

شريفه من قريش

21:17

لعبده هذه مقاييس جديده جاء بها

21:23

الاسلام هذا لا يشكل لوما عليه

21:28

عندما

21:30

بلغ مكتوب الامام السجاد الى عبد الملك

21:35

ابن مروان قال ان علي بن

21:40

الحسين يرتفع حين يتضع

21:45

الاخرون يعني هذا كان يشكل ضعه من الناحيه

21:50

الاجتماعيه انه واحد يتزوج

21:53

امتا او امراه غير عربيه

22:01

في مثل هذا الواقع

22:06

القائ العبيد كانوا يعيشون حاله

22:13

تخلف فكري

22:16

اجتماعي

22:17

ثقافي

22:22

ديني الظروف في

22:24

بلاده والظروف في هذه البلاد

22:32

اكو هنالك نقطه قبل ان ننتقل الى ما قام

22:37

به الامام السجاد صلوات الله عليه نقطه

22:42

ثانيه وهذه النقطه ان الانسان في اي موقع

22:51

كان وايا

22:55

كان يحمل في داخله قدرات

23:01

هائله

23:03

ضخمه للسمو

23:11

والارتفاع وفيك انطو العالم

23:18

اكبر هذا العبد

23:23

المتخلف

23:27

الجاهل ال

23:29

منحط من الناحيه الاخلاقيه والدينيه

23:34

والاجتماعيه هذا في داخل قدرات

23:40

هائله تمكنه ان يرتفع من اسفل سافلين الى

23:46

اعلى

23:48

علي ولكن بشرط واحد وهذا الشرط انجد المرب

24:00

احنا ايضا كثير من الاحيان واحد يياس من

24:05

نفسه يشوف انا و الاولياء

24:12

و كثير ما واحد يبتلى بحاله القنوط حاله

24:18

الاحباط بالذات اذا كان عاش ف بئ غر ملائم

24:29

اكثر الافراد ما عندهم طموح ان يكونوا

24:32

اولياء لله سبحانه ان يصلوا الى مستوى

24:38

الاولياء احنا و اولئك

24:43

و اولياء الله لا اقصد المعصومين صلوات

24:47

الله عليه والانبياء والائمه هؤلاء لهم

24:52

مقامهم كلامي في غيرهم من الاولياء

24:58

ولكن

25:01

لا

25:03

عبد مثل مئات الالوف من

25:08

العبيد ولكن هذا العبد وجده

25:14

مربيا من هو المربي ابو

25:18

ذر ابو ذر ايضا هو من قبيله قاطع للطريق

25:23

ولكن ابو ذر وجد

25:26

المربي هذا الذي ينتمي الى قبيله قاطعه

25:31

للطريق كما يقوله في اعيان الشيعه واذا به

25:35

يتحول الى ابو ذر جاء لقتل النبي صلى الله

25:39

عليه واله قال انا اروح اشوف هذا المدعي

25:44

للنبوه ان كان كاذبا ضربت

25:49

عنقه هذا ابو ذر وجد المربي واذا به يتحول

25:54

الى ما اظلت الخضراء ولا اقلت الغبرا على

26:00

ذي لهجه اصدق من ابي

26:08

ذر هذا العبد وجد مربي مثل ابو ذر واذا

26:15

بهذا العبد العبد اللي يعيش في بيت

26:19

ابوذر واذا به يرتفع ويرتفع ويرتفع

26:26

ويتحول الى شخص

26:30

ياتي الملايين من العلماء والفقهاء

26:34

والابرار والصالحين والاولياء

26:38

والمؤمنين ويقولون له بابي انت

26:42

[موسيقى]

26:44

وامي جون في كربلاء احد العبيد الذين

26:49

قتلوا في كربلاء جون مولى ابي ذر عبد ابو

26:55

ذر

27:01

نحن ناتي ونقف ونقول له بابي انت

27:07

وامي

27:09

شوذب عبد مثل مئات الملاين من

27:13

العبيد

27:15

ولكنه وجد مربيا مثل

27:20

شاكر واذا بهذا العبد يرتفع ويرتفع ويرتفع

27:26

الى ان قول في حقهم الامام الحسين صلوات

27:31

الله عليه اني لا اعلم اصحابا اوفى ولا

27:35

خيرا من

27:37

اصحابي هذا شوذب مولى

27:43

شاكر واضح الذي هو

27:48

غلام ئات او عشرات الملايين من العبيد وجد

27:55

مربي

27:58

وهذا المربي هو

28:01

الحرث نشا في بيت

28:05

الحرث واذا به

28:09

يتحول

28:11

الى شهيد من ائك الشهداء الذين لا يلحق

28:16

بهم

28:19

لاحق ف كبلا 14 عبد قتل بين يدي سي

28:25

الشهداء 14 واحد

28:29

وتذهبون ونذهب ونقول لهم بابي انتم

28:33

وامي وواحد اخر عبد خمس عشر قتل ايضا في

28:39

طريق سيد الشهداء ولكنه قتل في البصره لا

28:43

في كربلاء مبعوث الامام الحسين الى البصره

28:47

عبد

28:49

كان اخذوه هنالك وقتلو

29:03

اذا عبد يعيش في بيت ابي ذر يتحول الى

29:10

جون عبد يعيش في بيت شاكر يتحول الى

29:18

شوذب فما بالك بالعبد الذ يعيش في بيت حجه

29:27

الله و قلب عالم

29:42

الامكان عبد يخضع للتربيه العمليه للامام

29:46

زين

29:48

العابد لزين العابد يخضع للتربيه

29:55

العمليه العم حفظه الله

29:58

الله كان ينقل هذه

30:01

القضيه

30:03

يقول ان السيد

30:06

البروجردي المرجع المشهور رحمه الله عليه

30:11

افتتح مركز اسلامي

30:15

فياني مثلا هاي القضيه يمكن قبل 50

30:23

عام التلفزيون الالماني طلب من وكيل السيد

30:29

البروجردي ان يعرض يعرض فيلما عن السيد

30:38

البروجردي هذا الوكيل فكر انه اي فيلم من

30:45

الافلام

30:48

يعرض ففكر ان يعرض فيلم وضوء السيد

30:56

البروجردي وضوع

30:59

السيد البروج ردم كاتبين في احواله هذا

31:02

اذكره بين قوسين هوا كان يهتم

31:07

بصلاته يعني كلنا يجب ان نكون

31:10

كذلك جدا كان

31:14

يهتم التلفزون الالماني

31:17

عرض فلم وضوء السي

31:24

البروجردي عمليه الوضوء

31:29

يقوم بها مثل السي

31:33

البروج ول الحاله منشو

31:38

[موسيقى]

31:43

والضو هذه القضيه بين قوسين يقول احد

31:48

الغربيين في كتابه في يوم من الايام كان

31:51

في

31:52

الجزائر يقول كنت امشي في الجزائ على ما

31:56

اتذر

31:58

يقول كنت امشي شفت واحد من

32:01

الفلاحين ده يقوم

32:04

بحركات ملفت

32:07

للنظر فاستوقفتني هذه

32:11

الحركات واثرت في وجداني تاثيرا

32:17

عميقا يقف

32:20

بخشوع يركع يسجد احنا الفنا هذه المظاهر

32:29

هذه المظاهر جدا

32:32

مؤثره بعد ما اكمل اج عند هذا الفلاح قال

32:36

ما هذه الحركات قال اصلي

32:40

لله قال ما دينك قال الاسلام قال ما هو

32:45

الاسلام قال الشهادتان فتشهد الرجل

32:55

الشهادت ل من

33:02

صلاه العم حفظه الله كان ينقل بعد ما عرض

33:06

هذا الفيلم في ذلك اليوم عشره من

33:11

المسيحيين

33:13

اسلموا لفلم وضوع السي

33:20

البروج هؤلاء العبيد كانوا يعيشون في بيت

33:24

الامام السجاد صلوات الله

33:30

عل يرون عباده الامام

33:35

السجاد احنا عندما نقرا عباده الامام

33:40

السجاد بعد 1400 عام كم تؤثر

33:45

فينا فكيف بذلك الرجل الذي يشاهد عباده

33:50

الامام السجاد

34:00

جاره جارة الامام

34:04

سجاد سئلت عن عباده الامام

34:09

السجاد فقالت اطنب او

34:15

اختصر قل لها لا بل

34:19

اختصر فقالت ما فرشت له فراش بلل

34:26

قط لا قدمت ال طعاما بنهار

34:35

قط يعني ولا ليله من الليال الامام كان

34:39

ينام ولا يوم من الايام كان يفطر يعش في

34:44

عباده

34:47

دائمه الفرد اللي يعيش في مثل هذا

34:52

الجا الفرد اللي يش في الج الاخلاق

34:59

الحاكم في بيت الامام السجاد صلوات الله

35:04

عليه هذا ما يتحول الى ولي من

35:08

الاولياء كثير

35:10

منهم ما يتحول الى رجل مستجاب

35:15

الدعوه يدعو الله سبحانه وتعالى فلا يرد

35:19

دعاءه

35:28

الجار الت تاخذ

35:33

الابرق او ظرف الماء فيسقط من يدها على

35:38

وجه الامام

35:40

السجاد وشج راسه او

35:46

وجهه فيقول لها انت حره لوجه

35:54

الله الامام السجاد هشام الذ كان واليا

36:05

للمدينه كان ؤذ الامام السجاد باشد انواع

36:13

الاذا عندما جاء عزل

36:16

هشام من

36:20

المدينه قالوا ان يوقف في مكان عام كل

36:23

واحد عنده حق فليات وياخذ حقه من هش

36:31

هشام كان

36:33

يقول انه انا ما اخش احدا كما اخش الامام

36:40

السجاد لانه ما اساء الى احد كما اساء الى

36:45

الامام السجاد هذا هشام الوالي

36:51

الاموي وا كان

36:54

متخوف الامام السجاد يمر

36:59

ووصي الذين معه بان لا يتعرضوا له

37:06

بسو عندما يمر الامام السجاد يقول هشام

37:10

الوالي الاموي الله اعلم حيث يجعل

37:19

رسالته اللي يعيش في مثل هذا

37:22

الج كيف يكون

37:28

هؤلاء العبي اصبحوا حمله للواء الاسلام ف

37:35

بلادهم

37:40

وقومهم العبد لا

37:42

يبقى يعود الى

37:45

بلده العبد السودان يعود الى السودان

37:49

العبد المصري يعود الى

37:52

مصر ولكن اي عبد كيف خرج هذا العبد كيف

37:57

عاد هذا

38:01

العبد شخصيه اخرى

38:05

عن هؤلا نشروا

38:09

الاسلام

38:13

ونشروا التشيع في تلك

38:17

البلاد انا اتصور ان من العوامل المهمه في

38:22

حب هذه البلاد لاهل روحه الى افرق

38:27

كثير من البلاد

38:29

الافريقيه يحملون ولح باهل

38:37

البيت كل واحد عاد الى

38:41

وطنه بعد

38:43

تحريره واذا به يرفع روا رايه الاسلام

38:48

الحقيقي ورايه اهل البيت في تلك

38:55

البلاد هذا عمل جدا عظي قام به الامام

38:59

السجاد صلوات الله وسلامه

39:06

عليه اروا

39:09

الاسلام الذي

39:12

راوه اسلام الامام

39:15

السجاد مو اسلام

39:17

معاويه وا اسلام يزي واسلام عبد

39:25

الملك الذي يسمى باسلام وليس باسلام اروا

39:30

هذا الاسلام الذي

39:34

راه وانا اتصور ان من عوامل بقاء هذه

39:40

البلاد على الاسلام عمل الامام السجاد رد

39:45

فعل

39:46

يصير عندما من يسمي نفسه خليفه النبي يعني

39:51

معاويه يقول اذل هؤلاء واخذهم ولا تقض لهم

39:56

حاجه عندما يشوفون هذا الاسلام قطعا

40:00

يرتدون عن هذا الاسلام هذا الاسلام مو

40:03

قابل

40:07

للقبول ولكن عندما راوا الوجه الاخر

40:13

للاسلام و بعباره ادق الوجه الحقيقي

40:17

للاسلام الذي جسده اهل البيت والامام

40:21

السجاد شاف لا هذا اسلام

40:26

اخر راوا الحقيقه راوا

40:30

الواقعيه احنا الان في العالم ايضا اكو

40:33

كثير من

40:35

الابهام حول

40:37

الاسلام هذه الصور التي تعرض عن الاسلام

40:42

مو صور مشجعه لا التاريخ تاريخ مشجع ولا

40:47

الواقع القائم واقع

40:52

مشجع احد الاخوه القادمين من تلك البلاد

40:58

البلاد الغربيه كان يقول

41:01

70% طبق الاحصاءات الاخيره يحملون انطباع

41:06

سلبي عن

41:09

الاسلام الاسلام دين

41:12

البطش والعنف والارهاب والقتل لان شوفوا

41:17

الواقع التاريخ وشوفوا الواقع

41:21

القائم اذا هؤلاء كانوا يرون الصوره

41:24

الحقيقيه للاسلام وهو اسلام اهل البيت

41:29

لحمل نظره

41:36

ثانيه في ختام هذه النقطه

41:40

الاولى وندع ان شاء الله بقيه الادوار

41:45

التي قام بها الامام السجاد صلوات الله

41:49

عليه لاحاديث

41:50

قادمه في ختام هذه النقطه اذكر عده

41:54

ملاحظات سريعه

41:58

الملاحظه الاولى اين كان هؤلاء

42:02

العبيد الجواب على ذلك كما يظهر من بعض

42:06

المؤرخين الامام السجاد كان يملك اراضي

42:10

واسعه في المدينه واطراف المدينه

42:15

وبساتين

42:16

وبيوت من اين جاءت هذه الاراضي ومن اين

42:21

جاءت هذه

42:22

البساتين المؤرخون يشيرون في مطاوي كلام

42:27

مهم الى انها جاءت من امير المؤمنين صلوات

42:33

الله عليه الامام امير المؤمنين 25 عام

42:38

اقصي عن الحياه السياسيه

42:43

والاجتماعيه حرم الامه الامام من جمله

42:47

اعماله كانت احياء

42:50

الاراضي

42:53

الميته كان يذهب الى الصحراء ويحيي

43:02

الاراضي ويفجر العيون بالبحار

43:06

[موسيقى]

43:07

راجعوا العيون التي فجرها امير

43:13

المؤمنين في روايه على ما اتذكر ان الامام

43:18

غرس م الف

43:25

نخله مت الف نخل كم كومتر من الارض

43:33

تاخذ لان النخله خمكن تخلوها نخله ثان بل

43:39

نخله ونخله اكو فاصل م الف نخله كم كومتر

43:44

من

43:47

الارض الامام احيا هذه

43:52

الاراض وورثها كثير منها بعده الامام

43:57

الحسن والامام

43:59

الحسين معاويه ساوم الامام الحسين على بعض

44:04

هذه الاراضي لقاء مبالغ

44:07

طائله ورفض الامام

44:11

الحسين ما قبل ان يسلم هذه الاراضي الى

44:16

معاويه اراضي واسعه كبيره العبيد كثير

44:20

منهم كانوا يعيشون في هذه

44:24

الاراضي هذه النقطه الاولى

44:27

النقطه الثان عمل

44:30

الامام كان عمل

44:34

طبعي غير

44:37

مثير السلطه الحاكمه في ذلك الوقت كان عده

44:43

حساس شده تجاه اهل البت و تجاه شعه اهل

44:49

البت ف تارخ اكو هاي الروايه اظن مرويه عن

44:53

الامام الباقر صلوات الله عليه اذا كان

44:58

يقال للرجل انه زنديق فر احب اليه من ان

45:05

يقال له انه شيعي وموالي لاهل

45:11

الب الحجاج اذا كان يسمع كلمه كافر ما كان

45:16

يتاثر ولكن اذا كان يسمع كلمه شيعي او

45:20

موالي لاهل البيت كانت تثيره هذه

45:25

الكلمه مثل الان تجدون في العراق اذا

45:29

مسيحي يمر ما عندهم شغل به اذا موالي لاهل

45:34

البيت يمر يقطعون

45:36

رقبته بجرم انه موالي لاهل

45:41

البيت اذا الامام كان ير ان يقوم به مؤسسه

45:47

تربويه

45:49

صارخه في اليوم الاول كانت

45:53

تغلق ولكن هذا

45:55

العمل يه الموالي

45:59

والعبيد اي مظهر ما

46:03

كان ولذلك لم يستلفت انتباه السلطه

46:10

الحاكمه عمل طبيعي

46:14

كان النقطه الثالثه ان الامام السجاد

46:18

صلوات الله عليه ما كان كما في اعيان

46:22

الشيعه يبقي هؤلاء العبيد اكثر من

46:27

دوره

46:29

تربويه لعام واحد وفي بعض المصادر رايت

46:34

انه بعضهم كان اقل من ذلك لعله الفتره

46:38

كانت فتره مرنه حسب قابليه

46:41

الطرف ربما شهر كان يمضي عليه الامام كان

46:45

يعتق ويعود الى بلاده او يبقى في

46:51

المدينه النقطه الرابعه بعد ان كان الامام

46:55

يعتقهم ما كان يتركهم في اعيان الشيعه

46:59

يذكر انه كان يدفع اليهم

47:04

اموالا مو التركي يروح هذا يحتاج الى

47:09

تاسيس

47:11

كيان كان يدفعوا اليهم اموالا حتى يؤسسوا

47:15

كيانا

47:17

لهم عمل بيت

47:19

[موسيقى]

47:21

شغل النقطه الخامسه في بعض الكتب

47:24

التاريخيه ان الذين اعتقهم الامام صلوات

47:29

الله عليه في هذه

47:31

الفتره كانوا

47:34

م

47:40

شخص وهذا عدد هائل م ال واحد مربى على ي

47:48

الامام زين

47:51

العابد صلوات الله عل هؤلا ماذا صنعوا

47:58

وماذا

48:00

فعلوا وكيف حافظوا على صوره الاسلام

48:05

النقيه في

48:08

بلاده هذه خطوه من

48:11

الخطوات التي قام بها الامام السجاد صلوات

48:16

الله وسلامه عليه وتبقى ثلاث نقاط

48:21

اخرى النقطه

48:24

الثانيه الامام زين العابدين

48:28

و

48:29

ابقا واقعه

48:34

عاشورا النقطه الثالثه الامام زين العابد

48:38

وتخريج اجال من الفقهاء والعلماء

48:43

والرواه وحمله

48:47

الشريعه والنقطه الرابعه الامام زين

48:50

العابدين ومدرسه الدعاء ان شاء الله

48:54

ناجلها لحديث قادم

48:57

وصلى الله على محمد واله

49:04

الطاهرين شعت شموس

49:08

الهدي

49:12

بالكلمات

49:14

فانت

49:16

الافهام

49:17

[موسيقى]

49:20

بالايات اسرج بنور

49:24

العلم عقلا

49:26

[موسيقى]

49:28

نيرا وافتح من

49:32

الالباب كل

49:36

جهتي فالكن

49:39

علمك حين

49:41

تنفقه

49:44

زكاه والمال لا يزكو بلا

49:52

نفقي بين

49:55

الظلام وبين

49:58

نور

50:00

مشرق هدي

50:03

ينير الدرب بال ومضات

50:07

[موسيقى]

تابع مع YouTLDR

حلّل فيديو آخر مع Pro

عالج فيديو جديدًا، وابحث في كل توقيت، وقارن المصادر، واحفظ النتيجة في مكتبتك.

اشترك في Pro — 12 دولارًا شهريًاضمان استرداد الأموال لمدة 30 يومًا

More transcripts

Explore other videos transcribed with YouTLDR.