Obrolan Hangat Bersama Kepala BGTK Sumatera Selatan

[Musik]

Asalamualaikum warahmatullahi

wabarakatuh. Kembali lagi bersama kami

di Koja Kito. Apaan tuh, Bu? Koja Kito?

Berkoja sambil bercerita.

Nah, di sini perkenalkan nama saya Senja

Pratiwi dari kelas 10 Manajemen

Perkantoran 1. Nah, kami kedatangan tamu

nih, Ibu yang paling cantik nih.

Sebelumnya perkenalan nih, Bu. Nama Ibu

siapa dan dari mana? Iya. Ee terima

kasih. Ini juga cantik ini, suaranya

juga bagus. Ee adik-adik semua ya,

adik-adik, rekan guru dan adik-adik

siswa. Kebetulan ee saya Dranda Ohaorela

Erma, Mom, Kepala Balai Guru dan Tenaga

Kependidikan Provinsi Sumatera Selatan.

Diaulat nih di sini untuk ee bertemu di

podcast Kojakito.

Nah, di sini Sinja mau tanya-tanya nih,

Bu. ee apa sih, Bu, program-program

prioritas?

He iya. Ee terima kasih ya. Jadi

sekarang ini kan Kementerian Pendidikan

Dasar dan Menengah kalau kita tahu bahwa

visi besarnya pendidikan bermutu untuk

semua.

Iya, betul.

Pendidikan bermutu untuk semua itu

artinya bahwa

semua ya semua guru ya tidak memandang

ke komunitas, tidak memandang ke siapa,

semua itu punya kesempatan.

untuk memperoleh ee apa yang diharapkan

dari pendidikan bermutu untuk semua.

Jadi semua mendapatkan manfaatnya.

Lalu program-program prioritas nih hari

ini di SMK 1 kan ada kegiatan nih. Nah,

itu salah satunya juga program

prioritas. Jadi di antaranya

ada ee pelatihan pembelajaran dalam ini

untuk para guru ya. para guru baik itu

jenjang PAUD, ee sekolah dasar, sekolah

ee sekolah menengah pertama, SMA, SMK,

bahkan kepala sekolah itu memperoleh

betul untuk pelatihan pembelajaran

mendalam. Lalu ada juga nih coding.

Nah, coding ini ee para guru baik itu

sama ee guru sekolah dasar sampai dengan

SMA SMK akan memperoleh pelatihan

coding. Nah, ini karena di kurikulum itu

sekarang mungkin kalian sudah

mendapatkan ya. Jadi di kurikulum

sekarang ini untuk sekolah dasar

adik-adik kita kelas 5 dan kelas 6 itu

nanti akan memperoleh pelajaran yang

terkait dengan coding.

Oh berarti ada pembelajaran baru

berarti.

Betul. Lalu untuk SMP, SMA atau SMK juga

dapat. I

bahkan kalau bisa juga dalam konsepnya

ekstrakurikuler

itu untuk coding. Lalu ini ada juga nih

pelatihan untuk bimbingan konseling.

Nah, bimbingan konseling ini ee yang

disasar itu guru-guru BK. Guru-guru BK

itu guru bimbingan konseling. Sekolah

ini kan ada ya.

Iya, ada konseling.

Ada berapa guru di sini?

Ee kira-kira

kurang tahu kalau untuk itu ya.

Oh iya. Jadi yang jelas sasarannya guru

BK baik itu yang ada di SMP, SMA kan ada

guru BK.

Heeh.

Dan

ee guru sekolah dasar, guru kelas.

Memang kalau di SD dulu ada beg enggak

di SD? Enggak ada kan?

Enggak ada. Nah, ee teman-teman guru,

ibu-ibu guru yang ada di sekolah dasar

itu nanti akan dititipi nih bagaimana ee

konsep daripada bimbingan konseling yang

ada di guru BK itu sendiri supaya

guru-guru sekolah dasar itu bisa paham,

bisa meng-coaching, bisa mengarahkan

anak didiknya gitu ya. Ee sama seperti

guru BK. Jadi fungsinya itu dititipkan

di mereka.

Berarti bimbingan konseling itu sangat

berperan penting ya, Ibu, bagi

sekelangsungan siswa maupun guru-guru.

Betul. Dan nanti juga guru bidang studi

yang lain itu juga akan mendapatkan

pelatihan BK supaya kalau dia kayak

dirimu nih, oh anak ini kok ngomongnya

bagus ya. Berarti nanti diarahkan nih

diarahkan untuk yang semestinya kamu tuh

nanti masuk jurusannya yang seperti ini

gitu.

Oh iya.

Jadi memberikan coaching, memberikan

pengarahan, memberikan dampingan

seperti itu ketika ee sasarannya adalah

guru bidang studi.

Iya. Berarti yang pastinya dia selalu

memberikan support untuk para

siswa-siswa yang ada ya, Bu.

Nah, terus ini Bu

masih ada lagi masih ada lagi matematika

gembira.

Oh.

baru ya baru.

Nah, takut enggak kamu sama pelajaran

matematika?

Kalau untuk matematika tidak. Karena

selagi kita memahami hal tersebut,

matematika itu asik.

Asik. Matematika asik. Ya, asiknya

kenapa itu? Ini jadi saya yang bertanya

ini.

Karena matematika tuh, Bu, mungkin ada

beberapa orang yang tidak mengerti kan.

mungkin dia belum mempelajari rumusnya

saja, tapi ketika dia berengerti

pelajaran tersebut menjadi asik dan bisa

dari menghitung terus membagi dan

barangkali itu jadi asik pokoknya.

Iya. Iya. Jadi kamu sama teman-teman itu

kalau berkumpul coba ee berdialog

tentang numerasi. Jadi terbiasa dengan

angka-angka. Jadi melihat sesuatu itu ee

cobalah dihitung lalu coba tebak-tebakan

dengan teman-teman. supaya numerasi itu

menjadi sebuah pembiasaan dan

matematika. Intinya matematika itu tidak

menjadi sesuatu yang menakutkan, bukan

momok begitu ya,

bukan momok. dan ee mudah-mudahan kalau

dialog-dialog itu bisa dilakukan oleh

adik-adik ini ya ee mungkin

dengan baik itu mungkin juga bisa jadi

ngobrollah dengan guru

dialog-dialog kecil gitu ya supaya

terbiasalah dan

ee kita itu bisa bernalar kritis

dan pembiasaan menggunakan numerasi itu

menjadikan kita itu ee semakin cinta

dengan angka, dengan matematika gitu ya.

Nah, itu

tidak hanya itu ya. Mungkin Ibu kita

dapat berbicara dengan guru untuk ee

untuk belajar lagi menggunakan pemikiran

kita agar berpikir lebih kritis dan

berpikir lebih cepat biasanya Ibu tidak

berpatokan kepada matika mungkin ee

pelajaran lain seperti bahasa Indonesia

dan lain sebagainya untuk melatih public

speaking dan lain sebagainya Ibu. Nah,

ini langsung nih fungsi bimbingan

konseling nih. Nanti langsung bisa

mengarahkan ke anak-anak kita ya, ke

adik-adik, ke teman-teman mereka mau

diarahkan ke mana ya.

Oke.

Lalu masih ada lagi nih kan kalau

guru-guru itu kan sering dapat pelatihan

ya, tapi tenaga pendidik lainnya seperti

ee tenaga administrasi di sekolah ya.

Kalau masuk ke TU itu kan ada tenaga

administrasi,

ada para pustakawan, ada laborat. Di

sini ada laborat ya, laboratorium

ada.

Nah, itu ee kementerian sekarang tuh

juga akan memberikan pelatihan bagi

mereka. Nah, tinggal ditunggu saja nih,

Teman-teman.

Aduh, bakal berkembang lebih pesat lagi.

Betul. Dan memang kalau untuk saat ini

ee sekarang ini secara serempak ya di

Sumatera Selatan ini sedang mengawal ee

program pembelajaran mendalam. Nah,

pembelajaran mendalam itu ee tentunya

itu adalah ee bentuk pendekatan

pendekatan pembelajaran yang berfokus

pada perkembangan keterampilan berpikir

tingkat tinggi ya tingkat tinggi dan

tentunya menerapkan pengetahuan dalam

konteks dunia nyata. pendekatan ini

kalau ee kita lihat ya ini harus

diketahui bahwa ee dasar ee

prinsip-prinsip prinsip-prinsip yang ada

di pembelajarannya ini mengkolaborasikan

ee harapannya bahwa ee berkesadaran lalu

tentunya bermakna dan menggembirakan.

Nah, ee tentunya pelatihan ini berharap

guru-guru itu bisa memuliakan kalian

nih.

Heeh.

Konsepnya seperti itu.

Apalagi untuk Seja yang masih kelas 10

nih, Bu.

Semuanya dari yang PAU sampai dengan

SMA, SMK itu mereka ingin memuliakan

murid agar tentunya bisa menerima

pembelajaran secara optimal dan tentunya

secara mendalam gitu ya.

Ini luar biasa nih.

I

lagi ya, Ibu. Nah, ini mungkin pesan ada

Ibu ada pesan-pesan atau masih mau

lanjut lagi?

Iya, ee pesan-pesan aja ya karena ini

mau berpindah ke sekolah lain pesan

kepada adik-adik ini terutama ya ee

belajar yang baik. Lalu tentunya ee

ingat bahwa kita itu harus

bersakit-sakit dahulu gitu ya. kita

sakit dahulu, bersenang-senang kemudian

ee pelajarilah segalanya dengan baik,

timba ilmu sebanyak-banyaknya. Bukan

saja dari guru ya, sekarang banyak

sekali media-media yang adik-adik bisa

sebagai bahan untuk ee peningkatan mutu

adik-adik dan berbijak-bijaklah ya. Jadi

kalau menggunakan ee teknologi

berbijak jangan asal ambil. Heeh. Lihat

yang positifnya. Heeh. Yang negatifnya

jangan sampai disentuh gitu ya. Dan yang

paling utama berbaktilah kepada guru

karena guru yang akan memberikan ilmu,

memberikan pengalaman berharga bagi

kalian agar kemudian di kel nanti kalian

menjadi orang-orang yang luar biasa.

Orang-orang yang luar biasa, orang-orang

yang sukses atas bimbingan guru ya.

Iya, betul. Apalagi zaman sekarang nih

Bu, ada yang namanya kan teknologi yaitu

seperti handphone kan dan lain

sebagainya. Banyak tuh Bu yang

menggunakan handphone untuk ke hal-hal

negatif gitu kan Bu. Itu seharusnya

jangan karena itu akan merusak pola

pikiran kita. Nah, jadi sebenar kata Ibu

tadi bersakit-sakit dahulu,

bersenang-senang kemudian di mana kita

harus belajar lebih giat dan harus bisa

mengetahui apa sih arti dari

pembelajaran tersebut gitu.

Lalu kemudian hari mungkin nanti kita

akan menjadi orang yang sukses dan lain

sebagainya.

Amin.

Amin.

Terima kasih ya.

Mungkin apagi, Bu?

Mungkin itu saja. Ee semangat ya ee

tetap menginspirasi

teman-temannya di yang lain. Karena apa

yang kalian perbuat hari ini menjadi

bagian yang luar biasa menginspirasi

teman-teman bahwa hal-hal kecil yang

kalian lakukan ini menjadi bekal bagi

teman-teman sejawa. Betul.

Dan ingat ee teruslah berbakti ya kepada

guru dan orang tuaun.

Jadi begitu saja, Ibu.

Iya.

Nah, jadi itu saja dari Ibu kita. Nah,

mungkin udah ibunya terlalu buru-buru

nih ya, Bu ya. Masih ada masih ada

program di tempat lain. Jadi begitu saja

KJO hari ini kami akhiri.

Wasalamualaikum warahmatullahi

wabarakatuh.

Dadah dulu Bu.

Dadah.

[Musik]

Yeah.