Full Transcript

·YouTLDR

Fisika kelas X - Vektor part 1 - Cara Menggambar dan Menghitung Vektor

1:17:57IndonesianBy BIG CourseTranscribed Jul 17, 2026
Analisis video lain dengan ProGaransi uang kembali 30 hari
0:00

teori dalam pythagoras siku-siku Tan

0:02

Alfa itu Desa Sin Alfa demi cos Alfa itu

0:06

suami jadi Desa demi suami

0:12

[Musik]

0:25

Halo adek Selamat datang di channel

0:28

because kali ini komen akan membahas

0:31

fisika ya mengenai faktor apa yang

0:34

dimaksud vektor dalam fisika itu yang

0:37

jadi vector2 ada besaran yang memiliki

0:39

nilai dan arah ya Jadi yang diutamakan

0:42

di sini Factor itu arah ya jadi besaran

0:45

mengarah tuh seperti mungkin gaya

0:47

percepatan ya kecepatan ya perpindahan

0:51

Ya intinya yang memiliki arah gitu aja

0:53

Itu yang baru disebut vektor kau ndak

0:55

memiliki arah dianggap bukan Factor ya

0:57

oke itu disebut besar skalar dengan

1:01

vektor tuh harus punya arah Nah sekarang

1:04

kita untuk arah ya ada-ada harus tahu

1:08

dulu arah dalam

1:10

istilahnya arah utara ya Timur Selatan

1:15

Barat ya Di Antara utara dan timur ada

1:19

timur laut timur dan selatan ada

1:21

Tenggara Ya Selatan dan Barat ada barat

1:23

daya barat dan Utara itu ada paret laut

1:26

jadi arah ini untuk Factor penting ya

1:29

jadi soalnya Adik mungkin ada suatu

1:30

benda bergerak ke arah timur jadi harus

1:33

tahu Oh Timur tuh ketahanan bergerak ke

1:35

arah barat Oh ke kiri itu ya bergerak ke

1:39

utara detik atas nah itu harus ada arah

1:43

jadi ini adek arah mata angin yang harus

1:46

dihafal dan untuk memudahkan mungkin ada

1:48

di kita Jakarta laut laut itu berarti

1:50

ada di sebelah tas yang tanpa kata Laut

1:53

Mati ada di sebelah bawah kita jadi

1:55

kalau ada timur laut Oh ke atas ya barat

1:59

laut ndak di atas tapi antara barat dan

2:01

Utara atau timur laut atau Antara utara

2:04

dan timur gitu ya nanti bawahnya

2:06

Tenggara dan Barat Daya nah ini ada Dek

2:09

Nanti sebelum masuk ke materi vektor

2:12

hitungan Factor aja ada harus paham

2:15

matematika trigonometri ya karena di

2:17

dalam fisika vektor adik-adik harus

2:20

hafal ya istilahnya nilai-nilai dari

2:23

pada sudut-sudut di trigonometri yang

2:26

istimewa yang jadi jadi yang pertama

2:29

kita ini ada trigonometri kita Sin ada

2:33

sinus ya cosinus sama tangan ya jadi

2:37

Adek yang diutamakan dalam fisika ini 3

2:40

ya 3 trigonometri dasar ini sinus

2:43

cosinus dan tangen untuk sudut yang

2:45

keluar dihafal tuh yang istimewa dan 0°

2:49

30° Ya 45°

2:52

60° 90° ya nanti ada ketambahan yang 37

2:57

dan 53 ya

3:01

di sini ada di untuk hafalan ya sinus 0°

3:04

itu nol sinus 30° itu setengah sin-45

3:08

setengah akar 2 Sin 60 setengah ketiga

3:12

sini 91 ya Nah untuk cosines ini tinggal

3:17

Dibalik aja urutannya satu setengah akar

3:20

3 setengah

3:22

akar 2 ya setengah lalu nol jadi dibalik

3:27

jadikan ini nol setengah-setengah ka2131

3:30

nakuti sosisnya dibalik satu setengah

3:34

ketika setengah akar 2 setengah nol jadi

3:37

Simpang Lima dan cos45 itu sama nilainya

3:40

ya sama karena dia tengah-tengah Nah

3:43

untuk tangan ini sebenarnya Cindy / cos

3:46

ribet Inul bagi 170 setengah dibagi

3:50

setengah Kartika itu sepertiga Kartika

3:52

ya atau satu dibagi akar 3 terus

3:55

dirasionalkan jadi dia sepertiga Kartika

3:57

sangat apik2 dibagi setengah kardus

4:01

103 dibagi setengah itu akar 31 di

4:05

bagian 02 tidak terdefinisi atau tak

4:07

hingga gitu ya Jadi kenapa 37 dan 53

4:11

nicoline kan karena untuk sinus dan

4:13

kosinus untuk yang urutan ini enak

4:15

hafalnya jadi yang 0-36 90 tinggal

4:19

dibalik karena dia Misalnya ini nyambung

4:22

jadi ini nulis WAnya setengah qarnul

4:25

setengah karr satu senar dua setengah

4:28

ketika ini senar 4 akan tempatkan dua ya

4:31

dua kali setengah satu jadi ini

4:33

sebenarnya ada akarnya setengah kardus

4:34

maka satu semangka dua semangka tiga

4:36

semangka empat gitu hafalannya untuk

4:39

yang nol 34567 dan 90 nah 37 dan 53 ini

4:44

ada dihafalkan sendiri nilainya

4:47

3/5 yang sinusnya yang 5345 ya nah

4:52

cosinusnya sama tinggal dibalik

4:55

4535 atau nih 0,6 0,8 boleh ya Innova

5:00

malam Nyoman apna untuk tangan ini

5:03

dibagi jadi tiga atau empat sama 4/3

5:07

inilah jadi ini sudut-sudut Factor ya

5:11

trigonometri matematika yang perlu ada

5:13

dihafalkan Ya ini yang penting logo

5:16

kalau misal bukan istimewa gua tapi kita

5:19

gini diketahui disoal ada Tan Alfa atau

5:23

theta ya ini alfateta nih Ada deh

5:27

terserah ya istilah sudut bisa Alfa bisa

5:29

Teta Teta itu Teteh itu Bunderan dikasih

5:33

coret gitu ya tutet aja mau tan Alfa

5:36

theta boleh misalkan gini Ditanya soal

5:38

Tan Alfa adalah

5:40

5/12

5:43

ya lu klik kangen yang nilainya 5/12 ke

5:47

ada dada linked lagi nih Ditanya soal

5:51

Tan Alfa adalah satu nah

5:55

satu-satunya ada nah ini berarti alfanya

5:58

berapa 45° B gitu ya Jadi kalau Adek

6:03

Jangan Ditanya soal Tan Alfa 1 ya

6:06

ditanya berapa Sin Alfa ya Dek cari yang

6:09

kan alfanya 45° jangan cari yang sin-45

6:14

oh setengah akar 2

6:17

gini ya cos45 ya setengah kedua gitu Ya

6:21

maksudnya logo kalau ini alfanya berapa

6:24

derajatkah Nggak ada Nggak ada

6:25

hafalannya ndak istimewa Nah ada adek

6:28

ingat dalam matematika ada prinsip

6:30

pythagoras siku-siku ya untuk prinsip

6:33

ini kau gambar squishy ku kan ini

6:37

Kasihlah Alfa di bawah sini ya Ya jadi

6:40

kan itu istilahnya depan dibagi samping

6:43

jadi kangen itu soalnya

6:46

depan per samping

6:49

Oh ya maksudnya apo dmdh Desa ini depan

6:53

per samping jadi depan depan sudut Jadi

6:56

kalau sudut disini depannya ini lima

6:58

sampingnya ini dibawah 12 ya Nah dalam

7:03

hukum pythagoras kalau kita mau nyari

7:05

miringnya berapa misalkan ini adalah er

7:08

gitu ya er itu jadi r kuadrat adalah

7:11

lima kuadrat + 12 kuadrat hati er

7:15

kuadrat 25 plus 144 Batik Air kuadrat

7:19

169 batik airnya akar 169 itu 13 ya

7:25

Hai nah

7:28

Hai 13 Hati nah terus berapa Kosin

7:31

alfanya nah dalam matematika nanti Adek

7:34

ada pelajaran Sin Alfa itu adalah depan

7:37

kibaki miring demi atau depan dibagi

7:42

miring ya depannya 5

7:44

miringnya ini 13

7:47

gitu kalau cos Alfa itu

7:51

samping dibagi miring samping 12

7:56

miringnya 13 jadi cop ajarin ini

8:00

Kadangkala kita dikasih soal vektor tuh

8:03

sudutnya nggak bagus maksudnya jadi oh

8:06

diketahui Tan Alfa pada diputusin Alfa

8:09

dan cos Alfa nah caranya pakai

8:10

pythagoras kalau sudah bagus pakai ini

8:13

langsung ya Jadi ulangin lagi ya teori

8:16

dalam pythagoras siku-siku Tan Alfa itu

8:19

Desa Sin Alfa demi scouse Alfa itu suami

8:23

jadi Desa demi suami ini ada Dek untuk

8:28

tahap pengenalan trigonometri sampai

8:30

sini dulu ya Jadi ada di Kalau boleh

8:32

lanjut lebih jelasnya lihat di video

8:35

materi trigonometri dasar ya disitu ada

8:38

di deskripsi udah disertakan link-nya ya

8:41

nilai disitu aja jadi ini perkenalkan

8:44

sekilas saja karena ini penting untuk

8:46

menghitungnya nanti Adek kita masuk ke

8:49

materinya yang sekarang jadi kita mulai

8:51

masuk ke bagian pertama jadi bagian

8:53

pertama adalah Factor kita akan

8:55

menggambar vektor cara menggambar vektor

8:58

itu ada siapkan ini ada tiga Factor ya

9:01

abc yang ini ke arah timur beko Tarra

9:04

c-nya ke timur laut ya Ini arahnya oke

9:08

nah untuk nanti kalau ada Dek disuruh

9:11

menggambar dengan skala yang tepat ya

9:13

Jadi kalian pakai penggaris ini

9:15

settingnya dihitung yang bener ya jadi

9:18

jangan sampai salah nanti dihitung juga

9:20

penilaian daripada berapa apa aja

9:23

panjangnya lah itu Ya jadi skalanya

9:26

dibagusin nego hanya mengajar supaya

9:29

lebih jelas gitu aja ya jadi skala

9:32

Mungkin Nanti kalau ada yang tidak tepat

9:33

Ya sudah ya titip aja tapi kalau adik

9:36

menggambar di harus dengan skala yang

9:39

tepat karena ini dipapan ini ada adek

9:41

gua akan ada menggambar ya menggambar

9:45

vektor Daripada misalkan kepada perintah

9:48

yang pertama gambar dari vektor a + b

9:53

logo ini ada garis atas ini menunjukkan

9:56

arah Ya maksudnya sebuah besaran yang

9:59

memiliki arah jadi istilahnya Kenapa ada

10:02

garis di atasnya ini kau ini suaranya

10:04

adalah sebuah besaran yang memiliki arah

10:06

makanya dikasih sebagai ada garis itu di

10:08

atasnya nah cara menggambar vektor ke

10:11

kuajari yang duajaya dua cara yaitu yang

10:14

pertama

10:16

kita menggambar dengan cara ya ini

10:19

Gambarlah vektor a + b dengan cara

10:22

poligon ya Apa kau yang dimaksud cara

10:25

poligon jadi metal Polygon tuh

10:27

menggambarnya terus berlanjut jadi gini

10:30

jangan ada lalu B ya Jadi kita gambar

10:33

a.lav Lube gambar dulu ya

10:38

Hai Ni Factor

10:41

Oh ya Lalu ada adik gambar vektor B

10:45

Hai Nah karena dia

10:47

tambah-tambah nadi vektor b nya berarti

10:50

ikutin arah sesuai bentuknya nanti

10:55

sepertinya nah

11:00

oh ya terus nanti yang dimaksud pada

11:04

arah deh pada sektor atau + b itu mana

11:08

Jadi ini kita mulai dari TT awal sampai

11:11

ke titik akhir ini dengan cara poligon

11:14

main yang disebut a + b nya ya

11:20

Hai nah atau yang kita sebut ini nama

11:23

lainnya resultan ya jadi resultan itu

11:27

apa resultante adalah hasil akhir dari

11:28

pada arah vektor inilah mintanya a + b

11:32

ini disebutnya aplus b atau disebut

11:35

resultannya ini ya jadi disebut resultan

11:40

Erni resultan ya

11:43

hasil jadi resultan hasil-hasil Factor

11:50

Hai nah itu jadi ini cara poligon jadi

11:53

cara poligon secara berlanjut lanjut

11:56

jadi a + b terus nanti jadi tea walk

11:59

akhir yaitu

12:01

Oh ya Nah yang kedua ini ada namanya

12:04

cara jajaran genjang ya

12:09

bedanya apa antara cara poligon dan cara

12:12

jajaran genjang kalau jajargenjang itu

12:15

ada Dek Buatlah sungguh-sungguh y gambar

12:18

dulu ya

12:20

terus ada adek buat dari titik pusat

12:25

koordinat jadi ini sangat sumbu x sumbu

12:27

y ada dek Dari pusat koordinat yang kita

12:31

sebut itu Ya kita gambar di sana tambah

12:35

b ya kita gambaranya dulu nih

12:39

hai hai

12:41

di sini ya ini vektor a

12:44

di

12:45

toko apa bedanya kan sama nah Cuma

12:49

bedanya kalau Polygon Tool berlanjut

12:51

jadi titik akhir si ini bahkan nih kota

12:54

yang kota A ke kota B nah yang vektor b

12:57

nya lanjut dari kota B ke kota c jadi

13:00

resultannya Aceh misalnya dikasih titik

13:03

a besar b besar c besar itu maksudnya Ya

13:06

jadi dia berlanjut Nah kalau

13:09

jajargenjang Dia mulai lagi dari titik

13:12

pusat koordinat nya jadi bedanya kita

13:14

gambar lagi ke atas

13:19

Hai nah ini b nya ya

13:24

Hai Nah ya Nah yang dimaksud metode

13:29

jajargenjang Apa kau Jaya geng tuh

13:31

terdiri dari dua sisi sejajar ya Jadi

13:33

dua sisi yang saling sejajar Rita buat

13:36

Factor hanya lagi buat sejajar di arah

13:39

atasnya

13:43

hai hai

13:44

hai hai

13:46

Hai nah yang B juga Sama ya kita buat

13:48

sejajar juga

13:50

jadi metode jenjang ya dua sisi sejajar

13:55

ya saling sejajar jadi seperti bentuk

13:58

kotak itulah ya Nah nanti ya berarti

14:03

mana yang disebut resultan nah resultan

14:05

itu tetap dari titik pusat koordinat ya

14:08

dia ambil seperti kita sebut diagonalnya

14:11

ya link ini

14:13

aah

14:16

hai hai

14:18

halo Ami jadi nih Nah ini resultannya

14:21

ini ini a + b

14:24

Oh gitu ya tuh metode jajargenjang

14:27

Polygon lebih gambar tuh memang lebih

14:30

enak yang poligonnya Nadia langsung

14:31

lanjut lanjut gitu ya jangan gambar Nah

14:34

kalau kok dengan dari pusat lagi kita

14:37

gambar terus bikin kotak itu resultannya

14:41

Ayah

14:43

Hai logo kalau sekarang kita gambar

14:45

minus gimana jangan Amin B nah bedanya

14:50

paku Amin B nah kalau Amin B gambar yang

14:54

Polygon dulu ya kita gambar

14:58

a6b min b

15:01

perhatikan jadi factory ini kan

15:03

memperhatikan arah jadi apa arti kata

15:05

minus B nah jika B ini tadi arahnya ke

15:09

utara ini positifnya ke utara batin

15:12

negatifnya itu ke arah selatan jadi

15:14

lawan arah jadi ya Jadi apa bedanya plus

15:17

sama minus tuh Lawan Arah melawan

15:20

arahnya Jadi kalau dia anggap tekanan

15:22

lawan arah ke kiri ke atas Lan arah ke

15:24

bawah timur laut lawan arahnya baratdaya

15:27

gitu ya jadi arahnya dilawan jadi

15:30

Arabnya ke bawah

15:35

Hai ini pinnya sekarang ke bawah ya kita

15:39

sebut ini min b

15:41

nah resultannya ini

15:48

Hai

15:48

nah ini yang kita sebut Factor daripada

15:51

Amin punya ya Ini dari titik awal tadi

15:55

oke

15:57

ya Nah kalau misalkan jajargenjang ya

16:01

sama cuma nanti pt-nya arah ke bawah

16:03

nanti ada dibuat kotak lagi resultannya

16:06

gini ini mungkin kok nggak buat

16:09

sungguh-sungguh ya untuk mempercepat

16:11

jadi langsung aja anggap lainnya ada

16:15

titik pusat koordinat

16:17

ya kita gambar ini kekanan

16:21

Syiah yg

16:23

hai

16:24

lalu benya mimpinya ke bawah

16:30

[Musik]

16:32

Hai keh

16:34

Hai Mimin ini wah ini

16:40

Oh ya kita buat sejajar langsung aja ya

16:44

nah terus nanti ini buat

16:47

Hai resultannya enggak jadi

16:51

ini Amin B

16:54

nah gitu jadi maksudnya Laudya minus tuh

16:58

apa aku kalau digambar arahnya dibalik

17:00

atau dilawannya dilawan arah Nah

17:03

suaranya itu ada contoh tiga mungkin ada

17:05

Dek disuruh menggambar yang a-plus c ya

17:09

ah tambah C kita ini kau hapus dulu ya

17:14

Hai deh kita buat ini

17:19

A7T selalu C ini wah ini tambah C ya

17:26

Nah ini ada adek Perhatikan ya kalau

17:29

begini ini kan miring ya biasanya miring

17:32

itu gurunya memberi sudut biasanya

17:35

mungkin ada gurunya memberi sudut 45

17:38

derajat

17:38

jadi ada Dek nanti pakai busur disini 45

17:42

derajat

17:44

ngalamin ya terus panjangnya berapa

17:47

berapa senti ya segalanya harus pas

17:50

Kenapa tuh biasanya kalau kita tanpa

17:54

hitungan cara-cara mencari Berapa

17:57

panjang resultan itu lewat gambar Ini

18:00

bisa Jadi kalau Adek skala tepat nanti

18:03

panjang resultannya bisa didapat dari

18:05

gambar ini jadi resultan ini Berapa jauh

18:08

panjangnya itu

18:11

jadi resultan itu lewat gambar itu

18:15

adalah panjang daripada harus resultan

18:18

ini ini Jadi ini

18:21

a-plus C gitu jadi harus pas ini muat

18:25

pakai busur nanti berapa senti itu

18:28

dipastikan ya kalanya harus bagus I make

18:33

Jadi kalau ada dihitung kau ini aku

18:36

dapat 15 centi Oh ya berarti resultanya

18:38

nilainya 15 tuh ya mungkin ini sepuluh

18:42

senti tujuh senti resultannya dapat ini

18:46

panjangnya 15 berarti nilai resultannya

18:48

15 ya tuh kalau mau dihitung lewat kabar

18:52

tapi nanti ada cara menghitung panjang

18:55

resultan lewat hitungan ya lewat

18:58

hitungan ini lewat gambar dulu nah kau

19:02

kalau gambar jajargenjang nya yang sama

19:04

ada disiapkan sungguh-sungguh y Koko

19:07

seperti tadi udah kau Jelaskan langsung

19:09

istrinya kita pusat koordinator Oh

19:11

ya ini kita gambar a

19:22

Hai nah lalu c-nya gini tapi

19:29

hai hai

19:33

oh ya terus kita buat dengan kencangnya

19:37

hai hai

19:41

Hai

19:43

ini Sisi sejajar dengan si Aya

19:47

kesini Sisi sejajar dengan C

19:51

lalu resultannya resultannya mana dari

19:55

titik O ini ke ini ujung yang sini nah

19:59

ini diagonalnya

20:03

hai hai

20:04

Hai

20:06

penyanyi resultannya

20:10

Hai Nah kalau Adek lihat gambar dari

20:13

poligon dan jajargenjang hasil nilai

20:15

resultannya arahnya pun sama nih arahnya

20:18

ke sini sama lo ya gan panjangnya sama

20:22

jadi enggak ada bedanya cuma metode

20:24

menggambar ada dua poligon dan

20:27

jajargenjang ini itu ya Jadi terserah

20:30

adek mau pakai yang mana atau tergantung

20:32

perintah dari guru kalian disuruh pakai

20:34

cara yang mana nih kalau ada soal yang

20:37

keempat ya ini ada kita minta misalkan

20:40

tiga Factor kita cari resultan dan atau

20:43

+ B + C ya kita cara poligon dulu Mi

20:50

Hai karya gak bawa aja

20:53

hai hai

20:54

Oh

20:55

ya lalu

20:58

hai hai

21:01

Oh maaf ya lalu c

21:06

karena c-nya ini positif ya arahnya

21:09

tetap ke atas

21:11

gini-gini setuju centi a

21:16

ngaji Nia Niche

21:19

Hai nah yang dimaksud resultannya mana

21:23

kau ini resultannya ada Dek nada SMS ini

21:27

ya dari titik awal ini

21:31

kau kenapa harus ada panah-panah gini ku

21:33

karena menunjukkan arah Ya jadi kasih

21:36

panah ya titik akhir Nah jadi disini ini

21:40

berarti A + B + C ya Loh kok bisa laku

21:47

pintanya Amin b + c yang berarti A min b

21:52

+ c batiknya gini stretch berarti

21:55

resultannya ini gitu ya misalkan saya

21:59

Amin B + C ya lu jajaran genjang nya

22:02

gimana sama dia ada-ada

22:05

Hai ini tto ya kita buat 10 cm nih Kok

22:11

ambil tadi 10 senti ya ini di

22:14

panjanganya sebenarnya ini

22:17

hai hai

22:20

Hai

22:23

ini Ah ya lalu B

22:28

HPnya kita gambar dari titik asal lagi

22:31

ya karena kita menggunakan metode

22:33

jajaran genjang

22:34

[Musik]

22:37

Hai Mbak

22:39

hai hai

22:40

Hai

22:42

Keh Nah sekarang ini B nah kalau

22:47

jajargenjang itu Ya kita kalau dibuat

22:51

gambar 3 vektor penjumlahan tiga Factor

22:54

kita harus menjumlah 2-factor dulu Cari

22:58

resultannya dulu kita gambar resultan

23:00

yang abfe dulu ya

23:05

Hi Ho

23:06

hai hai

23:08

hai hai

23:14

Hai Neni resultan a + b nya

23:17

kata2 goyang diminta bukan a + b yang

23:20

diminta A + B + C ya kan Ini baru a + b

23:27

hai hai

23:29

Hai

23:30

nah lalu yang ada adek lakukan apa

23:34

gambar cc-nya ini ya c-nya digambar dulu

23:38

Berarti tapi dari titik asal lagi untuk

23:42

Factor c-nya kok pakai warna lain ya

23:45

karena kalau gini nanti takutnya numpuk

23:47

jadi bingung sendiri ya lebih

23:51

Hai dikasih warna merah ini si

23:58

Hai kamu

24:03

Hai nah oke terus kita mau gambar aplus

24:08

b + c jadi nanti ada di udah dapat

24:10

resultan aplus B lalu di plus sama yang

24:12

c jadi yang kita buat jajaran genjang

24:15

yang mana yang kita buat jadi ingin

24:17

jamnya itu yang sudah a + b sama c nya

24:20

kita buat jajan jenjangnya Sisi

24:22

sejajarnya itu kita buat Sisi sejajar

24:25

aplus V dulu Beb

24:27

Hai

24:31

Keh terus kita buat Sisi sejajarnya yang

24:35

c

24:38

[Musik]

24:40

nah yang dimaksud

24:43

resultannya yang mana kau kasih warna

24:46

merah Jaya nah ini resultannya dari TT

24:49

asal kembali ke titik asal lagi ya ke

24:53

sini

24:55

dah ini resultan dari a + b + c

25:08

Hai jadi gitu ya Kalau adek menggambar

25:10

resultan dari menggambar resultan dari

25:14

tiga Factor ada Adik cari dulu resultan

25:17

dua vektor baru nanti di jajaran genjang

25:20

lagi dengan yang resultan terakhir

25:22

maksudnya Factor terakhir ya dengan

25:24

Factor terakhirnya buat jajaran genjang

25:27

nya ya logo kalau misalkan Amin B + C ya

25:31

dengan ah benbe ke bawah buat

25:36

jajargenjang nya dulu nanti dapat

25:38

resultan Amin B

25:40

terus ada deh buat c ac-nya kan ke sini

25:44

nih + C nanti yang + C = min by dibuat

25:48

jajargenjang sejajar nanti resultannya

25:52

gini yaitu listrasi ya saksinya gitu

25:56

Jadi intinya gitu ya ini menggambar

25:58

kalau emang gambar dengan jajaran

26:01

genjang dari titik awal kembali ke titik

26:04

awal terus kita buat jajan pinjam kalau

26:07

Polygon Hai berlanjut jadi Oh hanya

26:10

Kemana perginya kemana c-nya kemana

26:12

resultannya langsung dari titik awal ke

26:15

titik akhir Nah itu cara poligon Nah itu

26:18

tadi cara mencari resultan vektor ya Ini

26:22

namanya kalau sudah jadi namanya

26:24

resultan vektor dengan cara menggambar

26:26

hasil nilai Tuhan pun bisa lewat panjang

26:29

resultannya ini berapa ya sudah Itu

26:31

hasil resultannya Nah sekarang nanti

26:34

bagian kedua kekuatan mengajari mencari

26:37

resultan dengan cara hitungan kita mulai

26:40

yang bagian kedua ya bagian kedua ini

26:42

menghitung vektor yang jadi menghitung

26:46

nilai vektornya ya kalau tadi kan

26:48

menggambar vektor tapi dalam menggambar

26:50

vektor Kita juga bisa menghitung nilai

26:52

vektor resultannya ya dengan cara skala

26:56

sentra di skalanya ya nginep menghitung

26:59

vektor maksudnya Oppo dengan rumus Ya

27:01

maksudnya Nah sekarang ini yang pertama

27:04

menghitung vektor nanti aku panggil tiga

27:07

bagian ini yang pertama yang ini kita

27:11

akan menghitung untuk satu Factor aja

27:15

jadi cara menghitung resultan dari satu

27:18

vektor-vektor itu ada gaya kecepatan

27:20

percepatan toko ambil vektor gaya yang

27:23

lebih umum sering keluar ya gaya itu

27:25

lambangnya F jadi F itu gaya

27:30

satuannya n ya

27:36

Oh ya jadi gaya-gaya tarik ada gaya

27:38

dorong ya jadi misalkan ada sebuah gaya

27:42

ya ini contoh pertama ada sebuah gaya

27:46

arahnya ke Timur ya dengan nilai 10 n ya

27:53

kalau ada gaya arah 10 n ke timur berapa

27:57

resultannya ya 10 n ini ya udah selesai

28:01

gitu aja nah tapi kalau misalkan

28:04

adek-adek ada sebuah gaya ya ini nanti

28:08

hasilnya berapa kau yang sebelumnya ton

28:10

arah ke timur atau ke kanan kalau ada

28:13

sebuah gaya

28:14

nilainya 10 n ya tapi dia membentuk

28:18

sudut ya sudut arah terhadap arah timur

28:22

ini mungkin aku kasih 30° ya kekasih 30°

28:27

nah kotanya

28:29

dalam hal satu Factor nilai resultan

28:33

gaya 10 n ini tapi kalau ada keep dalam

28:37

hal menghitung satu Factor itu ada

28:39

pertanyaan biasanya vektor komponen

28:42

namanya jadi ada namanya Vektor komponen

28:47

jadi menghitung satu Factor to ada

28:49

istilah vektor komponen sumbu-x

28:52

ya dan vektor komponen

28:55

sumbu y

28:58

Oh ya namanya Vektor komponen

29:03

Hai kalau dalam kemiringan gini nah kita

29:06

buat seperti metode jajaran genjang ya

29:10

Jadi ini seperti titik pusat asal Oh itu

29:13

jadi metode dengan yang

29:16

kini kita buat yang arah sumbu x kita

29:21

buat erat

29:23

ini sebut FX yang kesini kita sebut fyi

29:28

jadi gaya arah sumbu x gaya arah sumbu y

29:33

nah ini sebenarnya kan seperti metode

29:35

jajar genjang inikan resultannya ya

29:37

penjumlahan dari efek dan FW nih F ya

29:41

Nah dalam menghitung satu Factor ya

29:44

factory itu sendirilah resultannya gitu

29:47

ya nanti cuma nanti ada yang mengenal

29:50

istilah namanya Vektor komponen sueken

29:52

vektor komponen sumbu-y vektor komponen

29:55

sumbu x di sini ya isi efek ini ya

29:58

sumbu-y berarti Kyle

30:01

nilainya berapa dan Hai nah ini logo

30:04

mengenalkan dalam istilah as jauh dan

30:08

dekat gitu ya jadi gini jika sudut yang

30:12

diketahui di sebelah sini ya ini berarti

30:15

efek ini ya efek ini adalah dekat dengan

30:19

sudut ya dekat dengan sudut berarti

30:21

nilai daripada vektor komponen es adalah

30:24

gaya dikali cos 30 atau paste tanya

30:28

sudutnya berapa ya Jadi Dekat sudut yang

30:32

jauh dari sudut atau yang garis tidak

30:34

dikenai sudut itu dikali Sin jadi fyi

30:37

adalah eh * Sin 30 jadi apa artinya jika

30:42

dekat nih kasih keterangan di sini ya

30:46

di dekat itu gaya * cos Teta atau Alfa

30:50

kalau jauh itu gaya * Sin Alfa teori

30:55

dari sebuah vektor dalam fisika ya jadi

30:59

dekat jauh Gitu aja Dekat sudut dikali

31:02

cos jauh dari sudut dikali Sin logo

31:05

kalau sudut 30 disini Oh berarti yang FB

31:08

yang gaya * cos efeknya yang kayak

31:11

alisin Jadi kalau sudutnya Disini yang

31:13

deket sama sumbu y nya yang diketahui ya

31:17

berarti nilainya berapa nilainya gayanya

31:21

10 ya cos30 kita cari di trigonometri

31:26

itu setengah tiga beda banyak 5-akar 3

31:30

ya Jadi ini 10 setengah lima akar 3 nah

31:34

yang ini 10 kali sin-30

31:38

Oh berarti 10 kali setengah lima nah

31:41

satuannya ya n a

31:43

Hai nah ini ya vektor komponen sumbu x

31:46

dan sumbu y logo kalau yang nomor satu

31:48

Gimana kalau ditanya vektor komponen X

31:50

dan y nya Nah untuk yang nomor satu

31:52

contoh satunya di efeknya nilainya 10 =

31:56

resultannya karena dia arah ke arah

31:59

sumbu x ya Nah sumbu y nya itu nilainya

32:03

0,8

32:05

Hai Nah ya Kenapa nol karena arahnya

32:10

pada

32:11

sumbu-x jadi sesungguhnya enggak punya

32:13

Arai setelahnya dia nggak bisa dibuat

32:15

jajaran genjang ke arah sumbu y ya atau

32:19

kalau kita lihat kalau dia lurus kini

32:21

berarti terhadap sudut terhadap sumbu x

32:25

nya ingin 30° nih yang Evi tadi Nah ini

32:28

artinya 0° kalau lurus kearah kanan 0°

32:31

jadi kalau kita hitung ini f * cos 0001

32:37

jadi yang 10 ke-1 10 Kalau FB berarti

32:41

spesyalis ind0xxi 070 makanya nol ke-10

32:46

ya0 Jadi kalau lurus kearah Timur

32:49

berarti ini alfanya 0° penjelasannya

32:52

gitu Kalau Adek mau pakai * kost * Sin

32:55

yang boleh nah seperti ini ya jadi satu

32:59

Factor tuh mengenal istilah vektor

33:01

komponen karena Gayanya itu sendirilah

33:03

si resultannya gitu ya ini Jadi kau ada

33:06

contoh yang ketiga ya jadi Gayanya ini

33:09

ke arah

33:10

barat laut ini tapi sudutnya Koko ambil

33:15

30° jugalah ya oke nah yang pradab

33:19

sumbu-x ini sembuh ya Nah nanti kita

33:23

buat jajaran genjang ini gayanya sama ya

33:26

10 n Apa bedanya kau nanti kita lihat

33:30

tak percaya genjang

33:33

Hai yang ke atas nih namanya

33:38

Oh ya yang ke kiri Ini namanya SX Ya

33:42

Rabb Hai kalau kita lihat Berapa nilai

33:46

FX ya Berapa nilai SG berarti Efek itu

33:50

kan Dekat sudut nih berarti es dikali

33:54

cos 30 nah yang jauh disudut hati es

33:58

kali sin-30 ada tapinya toko kan sama

34:02

nilainya kalau gitu jadinya ada tapinya

34:05

nah ini arah sumbu x yang FX arahnya ke

34:09

kiri itu kasih minus

34:11

ya jadi yang ke atas yang SY nggak perlu

34:15

ya katas positif jadi dalam arti

34:19

sederhananya kata situ positif ke kanan

34:23

itu positif ke kiri itu negatif kalau ke

34:26

bawah negatif Ringsek fb-nya adik dapat

34:30

kearah bawah ya kasih negatif itu logo

34:34

sebenarnya dapat dari mana sih Ko ini

34:36

kok bisa minas nanti habis ini

34:38

kujelaskan sebentar ke masuk ke

34:40

matematika trigonometri ya Na saudara

34:44

kita adik-adik langsung jajargenjang

34:46

karena prinsip vektor fisika gitu kalau

34:49

ke kiri minus ke atas plus itu aja ya

34:51

ikut ini

34:53

nah kali ini nilainya adalah Min 10

34:57

cos30 kan tadi sudah ada di atas ya dan

35:00

hasilnya min5a Kartika yang ini berarti

35:04

10q kali setengah berarti hasilnya lima

35:08

nah ini jadi arah itu mempengaruhi plus

35:12

minus nya ya jadi dalam arti factory ini

35:14

ada adik perhatikan arah dan nilai-nilai

35:18

tuh ya nilainya angka-angka ini ya jadi

35:20

arah itu menunjukkan apa plus-minus

35:22

daripada nilai tersebut itu juga

35:25

menunjukkan Plus minusnya arah ya jadi

35:28

ke atas plus ke bawah minke kanan +

35:31

kekiri mint gitu ya ini teori dalam

35:34

metode jajargenjang

35:36

Oh ya nggak habisnya kamu jelasin Koh

35:38

Kenapa ya kok ke kiri itu bisa minus

35:41

kita ambil di teori matematika

35:44

trigonometri nanya Adek kok jelasin ya

35:47

Kenapa efeknya ini kenapa bisa minus ya

35:50

setengahnya ini teorinya menggunakan

35:53

teori kuadrannya Quadrant di matematika

35:57

trigonometri ya Jadi ini kan 30° ya

36:01

gambar kita ini Nah ya Nah kita mengenal

36:06

Subway sumbu y sumbu x di sembuh ya Jadi

36:10

ekspositif ia positif X negatif dan

36:13

negatif ya Maksudnya aku jadi ini 0°

36:18

kita ini sudah puluh ya ini 180 ini

36:24

270 lalu kembali ke 360 lagi ya Jadi kau

36:28

jelasin sedikit ke arah trigonometri

36:30

mungkin hati-hati tadi sudah kupesan

36:32

untuk lihat di video Ya materi video

36:35

Digo di dasar nah Disini dari sudut 0°

36:40

kita tarik menuju gaya ini nah ini nah

36:45

kita lihat berapa derajat ya ini kan

36:47

salat-salat puluh lurus kalau dikurangi

36:50

34i dari nol ini dia 150

36:54

logikanya berarti gaya ini membentuk

36:58

sudut 150° terhadap sumbu x positif ya

37:02

tas 50° nah sebenarnya teori menghitung

37:06

tanpa jajaran genjang kita menghitungnya

37:09

itu menggunakan teorinya yang ekonometri

37:12

itu jadi menggunakan sistem Quadrant

37:14

jadi dihitungnya mulai dari subyek

37:17

positif Jadi kalau tanya Berapa nilai

37:19

dari Efek itu sebabnya ya f * cos

37:23

150 tapi di sini ada adek nggak perlu

37:25

kasih minus tapi kalau menggunakan

37:27

jajaran genjang kita sudah tahu arah ke

37:30

mana atas-bawah kiri-kanan itu baru

37:34

langsung kasih Min Plus bedanya itu tapi

37:36

kalau ada Dek menghitung sudutnya Teta

37:39

ini atau alfaini selalu dari sumbu x

37:42

positif langsung aja f cos berapa jadi

37:46

Efek itu adalah kos itu kalau hitungan

37:49

menurut trigonometri dasar yang langsung

37:52

menggunakan ekspositif jadi dia gak

37:53

mengenal istilah jauh-dekat jadi

37:55

pokoknya Oh dari ekspositif berapa

37:57

derajat langsung Efek itu adalah F

38:00

dikali cos Teta Jadi kalau menghitung

38:03

dari Alfa terhadap sumbu x positif

38:07

berarti Efek itu selalu rumusnya f cos

38:12

Alfa kalau FB itu rumusnya efs Innova

38:16

ini kalau ada adik

38:18

menghitung alfanya dari sumbu x positif

38:21

Ya tapi kalau menghitung dengan metode

38:24

jajargenjang ada di hanya lihat buat

38:26

jajargenjang Oh ke atas toples ke

38:28

kirimin gitu ya nah jadi nanti fb-nya

38:32

ini adalah es * Sin 150°

38:36

Hai nah cara menghitung cos 150 dan

38:39

sensor 50 ini berada di kuadran 2 ya

38:42

dalam matematika ini pukul jelas

38:46

sebentar aja di sini ada korban satu

38:49

keadaan dua gol dan tiga wadah 4 ya

38:53

Kondang satu semua positif yang disini

38:56

yang positif positif shinya sebenarnya

38:58

sama cosecan tapi dalam vektor fisika

39:00

yang sering kita pakai yang Sin nanti di

39:02

penjelasan video trigonometri itu ada

39:04

kalau keadaan tiga itu tangan keadaan

39:08

40-cos ya untuk keadaan satu ya Ini udah

39:12

satu ya sudut ini semua istimewanya ya

39:15

Jadi kita gak ada rumus untuk sebenarnya

39:17

kalau ada rumus yang 90.min Alfa tapi

39:20

kita enggak pakai itu Ya kita pakai yang

39:23

rumus tetap kalau ada di lihat di video

39:24

trigonometri pada rumus tetap dan rumus

39:27

berubah yang kita pakai yang tetap jadi

39:29

ini Alfa ini 180 Minerva

39:34

180 + Alfa

39:36

s360 mint Alfa ya Dek Kalau Adek mau

39:40

menghitung Berapa nilai cos 150 nih Gue

39:43

tungguin di sini ya berarti kau 150

39:46

adalah cosines

39:49

180 ya dikurangi berapa 30 ya Jadi ini

39:56

0° tadi seperti ini kan ada gambarnya

39:58

sudah Ya Nurul

40:00

90-180

40:02

270 jadi 150 nih ada di kuadran 2 antara

40:06

90 dan 100 berarti 180 kurangi 30 n150

40:12

nah nanti Adek langsung hasilnya ini

40:15

cos30 ya tapi minus Kenapa karena yang

40:20

positif shines nyanyikan cosines Jatim

40:22

in the Hai tapi hasilnya cosinus 150

40:26

adalah Min

40:28

cos 30 setengah ketiga

40:30

ya ini setengah K3 jadi kalau kita

40:34

hitung ini nilainya adalah efek ini 10

40:37

kali min setengah akar 3 atau jawabannya

40:40

Min 5 akar 3 sama ya enggak dasarnya D

40:45

situ Jadi diambil dari sistem Quadrant

40:48

juga Adek gak mau lihat pakai sisir

40:50

kuadrat ada Dek bisa lewat metode

40:52

jajargenjang cara menghitungnya langsung

40:55

dibuat apa atas-bawah kiri-kanan lah

40:59

gitu ya

41:00

Hai Nah untuk yang sensors 50 ya sensor

41:04

50 keuntungan dibawah sini berarti dia

41:07

sin180 kurangi 30 yang kita ambil ini

41:11

Alfa yang baru ini lho ya jadi dia jadi

41:14

Alfa baru bukan 150 lagi jadi 30 ini

41:17

enggak usah lihat mainnya Mini karena

41:19

rumus ya Band + tapi hasil Minato plus

41:22

ini didapat dari sifatnya ya jadi

41:25

keadaan dua itu miliknya siapa gitu

41:28

infonya sih sama cosecan Badan Diklat

41:30

tangan kotangan kode that costs akan ya

41:33

Jadi tetep positif si 30 jadi bukan

41:38

kasih mint bukan mint bukan karena ini

41:40

mint ya Min cos ini karena yang kuat dan

41:43

2 yang positif Sin ya Nah sinnya ini

41:46

tetap plus karena dia positif ya bukan

41:49

karena rumus mainnya ini ya ini hanya

41:52

rumus min plus minus plus ini ya tapi

41:55

untuk tahu kapan nilainya Min atau plus

41:58

itu dilihat dari kedudukannya halo

42:01

ah di komedi dasarnya Nah si 30 ini

42:05

berapa sin-30 kan setengah

42:08

Hai nanti hasil fb-nya 10 kali setengah

42:11

positif jadi lima lo sama ya hasilnya

42:17

dasarnya dari situ jadi logo Aku pakai

42:21

yang mana enaknya pakai yang dihitung

42:24

dari sumbu x positif atau langsung aja

42:26

menurut jajargenjang kita lihat sudutnya

42:29

aja berapa derajat posisinya ada dimana

42:30

itu terserah kalian tapi juga tergantung

42:35

guru kalian rujukan di sekolah ya Ya

42:37

tapi kalau kalau aku diketahui sudutnya

42:40

ya ada soal cerita misalkan Kalian ada

42:43

adek ya ini berupa soal cita ada Sebuah

42:46

gaya 10 n membentuk sudut

42:48

150° terhadap sumbu x positif Nah jadi

42:51

boleh langsung aja pakai yang teorinya

42:53

ini tapi jangan lupa Quadrant dihafal ya

42:57

atau dalam soal cerita itu ada dicoba

43:00

buat gambar sumbu x positif di sini

43:02

sosial 10 kita kasih gaya berarti 30°

43:06

disini kan Nah buat cepet lalu buat

43:10

jajaran genjang nya

43:11

gini jadi bisa seperti itu jadi nanti

43:15

disini FG nah disini FX

43:19

Hai Nah tadi boleh dua cara kok Ya

43:21

terserah metrocop oleh karena hasilnya

43:23

sama ya Enggak ada bedanya Ya itu cuma

43:27

kalau Kusuruh milih Koko lebih suka

43:30

menurut gambar lalu pakai yang

43:32

jajargenjang pakai teori jauh-dekat

43:35

Kenapa karena nanti jauh-jauh dekat ini

43:38

kita pakai di dinamika ya dinamika gerak

43:42

Hukum Newton itu kita pakai disitu ini

43:45

harus dihafal ini ya Ini penting yaitu

43:49

ininya jika Kenapa minus Kenapa plus

43:52

karena dari sistem Quadrant Sebenarnya

43:54

ya tapi kalau Adek mau langsung ya ini

43:57

aja Teori atas-bawah kiri-kanan ini kita

44:00

masuk yang berikutnya ya yang B kita

44:03

menghitung cara menghitung 2-factor

44:07

kalau satu Factor itu mengenal vektor

44:11

komponen X komponen biaya kalau

44:13

menghitung 2-factor nanti kita ada

44:15

rumus-rumusnya ya untuk rumus resultan

44:17

nyata paya nila memasukkan contoh

44:20

soalnya yang pertama ini ada dua vektor

44:22

ya jadi Saito pertama arah ke kanan ke

44:25

kanan atau ke timur nilainya 10 n ya

44:29

Factor kedua arahnya ke arah kiri ya

44:33

dengan nilai

44:35

7 n jalannya

44:38

tsakanin Iya

44:40

sini aja

44:43

Ya

44:44

udah ya Jadi ini titik pusatnya di

44:47

disini jadi yang satu ke kanan atau ke

44:50

Timur sebelum n yang satu yang Factor

44:53

satunya itu kearah kiri ya Kara Barat 7

44:57

n

44:58

anggap lain yang satu ini

45:02

Hai nah Berapakah hasil resultan dua

45:06

vektor ini kita bicara kata resultan

45:10

resultannya kalau ini berlawanan arah

45:13

Adek lihat yang lebih besar yang mana

45:16

Hai misalkan yang lebih besar ini kan

45:18

f1nya ya 10 n F2 nya 7 n berarti F1 mint

45:22

F2 berarti nilai resultannya adalah

45:26

Oh ya 10 dikurangi 7 jadi resultannya 3

45:31

n ah jangan lupa kasih keterangan

45:35

arah ke timur atau ke kanan

45:39

Oh ya jadi mengikuti arah yang lebih

45:42

besar logo kalau yang lebih besar yang

45:45

kiri gimana f2nya 10f satunya 7 ya

45:48

berarti resultannya f2mate F1 ya sama

45:52

nilainya 3 n ya cuma nanti arah ke barat

45:56

atau mungkin ada Adek mau tetap misalkan

45:59

pokoknya aku yang kanan positif kau yang

46:02

kiri negatif gak apa-apa nanti kalau

46:05

yang kiri misalkan itu tuh Ya ini ada

46:08

yang kiri f2nya yang 10 n

46:10

ya Yang f1nya yang 7 n misalkan

46:15

Hai nah terus nanti Adik hitung resultan

46:17

nya berapa Terus ndak usah pakai yang

46:20

besar paling kecilnya F1 mint F2 Nah ya

46:25

nilainya akan 7 kurangi 10 berarti

46:28

resultannya minus tiga Nah ini minus

46:31

menunjukkan apa minus ini menunjukkan

46:33

arah resultan Berarti arah ke barat nah

46:40

Oh ya jadi gitu logo kalau aku mau

46:42

langsung besar kuning kecil boleh-boleh

46:44

tapi arahnya tetap mengikuti arah yang

46:48

lebih besar kemana orang lebih besar

46:51

yaitu maksudnya gitu ya Jadi

46:53

kalau Adek mau langsung tanpa lihat

46:57

besar kecil ya pokoknya kan yang kanan

46:59

positif yang kiri negatif yasudah

47:01

langsung F1

47:02

mine2mine kalau ketemu minus ominous tuh

47:05

Berarti arah ke barat ini kan

47:07

timur-barat kalau misalkan utara-selatan

47:10

ketemu positif ke utara kalau ketemu

47:13

negatif Berarti arah ke selatan gitu ya

47:15

ini kalau ada contoh yang kedua ya

47:17

menghitung dua vektor yang ada Factor

47:20

pertama ke arah timur nilainya 5 n terus

47:24

ada Factor lagi ke arah timur juga dia

47:27

nah ini misalkan F1 ini Aduh hanya tiga

47:31

n nah ini sama arahnya ya jadi sama-sama

47:34

ke arah timur berarti resultannya adalah

47:38

F1 ya Hai ditambah S2

47:42

berarti nilainya 5 Plus 13th sialnya 8 n

47:46

karena positif Berarti arah ke timur

47:51

ini ya

47:54

Hai nanti lokasi contoh yang ketiga nih

47:56

arahnya ke arah selatan ya 22 Factor

48:00

nickels Selatan semua jadi nih 5 n ya

48:04

terus ke selatan lagi yang sini f2nya 3

48:06

n

48:09

ya berarti nanti berapa resultannya

48:12

karena Ini arahnya sama-sama the bawah

48:15

ada Dek menggunakan prinsip plus-minus

48:18

ya langsung gini ya Min F2 mint

48:24

f1s tanyakan minus itu jadi hasilnya

48:27

minus minus tiga mi5 ya jadi min8 nanti

48:33

p8 ini arah ke selatannya

48:38

Loco kalau aku menganggapnya pokoknya

48:41

unyikan satu arahku tak tambah langsung

48:43

3 plus 5 hasilnya 8 positif nah tetap

48:47

ada diperhatikan positif 8 Tuh kan ada

48:49

Dek menganggap dia arah ke selatan ini

48:52

kan positif ya di hasilnya Ya tetep arah

48:55

ke selatan ikuti arah ininya Jadi bukan

48:58

lihat plus-minus ini lagi karena Adek

49:00

menganggap Oh satu arah ditambahkan Ya

49:03

sudah 8 nah tapi 8 ini total arahnya

49:06

akan ke selatan semua gitu Ya maksudnya

49:08

lebih baik sih menurut Kukuh ia bisa ada

49:12

di menggunakan teori yang ini aja resmi

49:14

plus ini jadi Anggaplah kekanan positif

49:18

ya kekiri negatif kalau ke atas positif

49:21

kalau ke bawah negatif Jadi kalau ada

49:23

keterangan Oh ke selatan semua ya

49:26

kangsung kasih minus

49:27

gitu ya jadi efeknya itu minus atau

49:30

mungkin di sini langsung ada dikasih

49:32

minus gak apa-apa

49:34

Nah jadi nanti Adek mau make F1 F1

49:38

tambah F2 ya nggak papa nanti isinya ya

49:40

min 3 plus minus 5 gitu ya kalau tanpa

49:43

minus nih kalau ada minusnya jangan

49:45

dikasih minus lagi ya jadi positif Nanti

49:47

jadi ya pokoknya 35 nanti karena dialah

49:51

kebawa minmin tuh ya Hai jadi Adek ini

49:55

kau ingetin lagi ya kalau misalkan di

49:56

soal Ya udah diberitahu f2nya minus tiga

49:59

ya f1nya minus 5

50:03

ya begitu ada adek begitu resultannya ya

50:07

kan memang arah ke bawakan minus nanti

50:10

Adek nulisnya kan mine2mine F1 nah ini

50:14

ada dek langsung aja jangan dikasih

50:16

minus lagi ya Jadi maksudnya ya langsung

50:18

apa langsung diisi min3 kurangi 5

50:21

langsung aja jadi minus ini dari soal

50:24

ini sudah menunjukkan Odia arah ke bawah

50:26

gitu ya arah ke mungkin kalau dia

50:30

ngomong ke selatan Ya maksudnya Ya

50:31

kearah Selatan sudah di ada minusnya

50:33

gitu kalau mau ada dihilangkan aja nanti

50:37

gambar arah selatan nanti begitu masuk

50:40

ya sudah sesuai gini Tria maksudnya

50:42

begitu tadi Takutnya nanti ini mint

50:45

dikasih mint lagi jadi mint dalam kurung

50:47

min 3 min 65 jadi positif 8 nanti ya

50:50

Jadi nanti dipikir kearah utara kode

50:53

Enggak dia tetap ke arah selatan Ya

50:55

maksudnya gitu

50:57

Nah di sini ada di kau akan menjelaskan

51:00

misi lainnya pertanyaan soal ya kalian

51:03

soalnya adik ditanya berapa resultannya

51:07

juga kadang soalnya tanya berapa besar

51:11

resultannya Nah sebagai contoh tadi tadi

51:14

kan dapat resultannya itu kan minus8 ya

51:19

minus ini menunjukkan arah resultan

51:21

sudah nya Tapi kalau ada di ditanya

51:23

Berapa besar resultan

51:26

ya berapa besar nilai resultannya ini

51:30

seperti di mutlak beratnya jadi nilainya

51:32

lapan jadi besar itu adalah skalar

51:35

diajak peduli arah jadi besar resultan

51:38

t38 gitu ya delapan Ini hasilnya ya ndak

51:42

usah pakai minus tapi kalau tanya

51:44

resultannya itu ada minusnya minus ini

51:47

menunjukkan arah Nah kalau ada Dek

51:50

pilihan ganda ya pilihan ganda terhadap

51:52

pertanyaan itu sultannya hitung

51:55

resultannya kalau dada kata besar ya

51:58

Soalnya men8t kalau tanya besar bilang

52:01

jandanya pilek angka 8 Kanada batman88

52:04

lebih bagus kalau pilihan ganda itu

52:07

gurunya harus membuat dengan keterangan

52:09

misalkan ada Dek ada pilihan ganda

52:12

Jangan hanya menunjukkan Min 8 dan

52:15

delapan tapi harus ada keterangan nilai

52:17

resultannya 8 n arah ke kanan ke selatan

52:22

gitu Misalkan kita harus ada keterangan

52:25

gitu enggak boleh omi8 sama 8 nanti

52:27

terjadi Miss itu ya jadi harus ada kalau

52:31

dibilang janda harus ada keterangan Oh 8

52:33

n arah ke mana gitu menunjukkan araminth

52:37

plusnya tapi kalau ditanya besarnya udah

52:40

pasti besarnya Jadi enggak usah dikasih

52:44

keterangan arah ke mana ada adek

52:46

langsung jawabannya pasti positif gitu

52:48

ya kalau dia tanya resultannya harus ada

52:51

keterangan jadi tidak usah pakai tidak

52:54

papa kalau tanya resultan tapi harus ada

52:56

keterangan tak pakai minus ya jadi

52:58

dipilih ganda 8 n ke selatan jadi nggak

53:03

usah kasih minus lagi nggak usah lagi

53:05

cukup langsung 8 n nah ke selatan ini

53:08

sudah menunjukkan minusnya gitu Ya

53:10

maksudnya atau kalau ke barat Ke barat

53:12

tuh sudah menunjukkan minusnya jadi

53:14

begitu juga kalau nanti ada Dik jadi

53:16

uraian-uraian nya ya ada di harus cat

53:19

gini 8 n kesehatan Jangan dibiarkan B8

53:23

disalahkan nanti jadi 8 n kemana ada

53:26

arahnya nih contoh berikutnya Dedek ya

53:29

Jadi ini ada dua vektor tapi dia bentuk

53:31

sudut jadi ada yang ke utara ini

53:35

Anggaplah ini f-16 n ada yang ke timur

53:40

ini bentuk tegak lurus ya dua vektor

53:43

tegak lurus

53:44

Ini yang f2nya 8 n

53:48

ya nih kalau ada di ditanya Berapa nilai

53:51

resultannya nanti bisa pakai teori

53:54

jajargenjang suaranya ya dengan skala

53:57

tadi

53:58

Hai nah ini resultannya ini ya

54:01

resultannya itu disebut nih F1 tambah F2

54:05

jadi resultan tutup ada dua sudahnya

54:08

resultan penjumlahan vektor sama

54:11

resultan selisih vektor tapi kalau Adek

54:13

ditanya berapa hitung resultannya itu

54:16

maksudnya yang ditanya itu penjumlahan

54:18

vektor nya ya kalau tanya besar selisih

54:21

vektor tuh gimana harus ada penjelasan

54:23

jadi dia banyak resultan subsektornya

54:26

berapa Nah gitu nah ini kekasih rumusnya

54:29

ya untuk resultan ya yang penjumlahan

54:34

vektor

54:35

Hai kalau bentuk sudut ini akar ya

54:41

F1 kuadrat ditambah F2 kuadrat ditambah

54:46

dua kali F1 F2 cos Alfa atau pas peta

54:52

Alfa itu apa Alfa ini sudut yang diapit

54:55

ini kalau membentuk sudut

54:58

Hai jadi misalkan ini Factor satu Factor

55:01

dua bentuk membentuk sudut berapa

55:03

derajat nah itu alfanya jadi kalau

55:05

Hitung berapa ya nilai resultan ini

55:08

berarti akar ya 66 kuadrat ditambah 8

55:13

kuadrat ditambah dua kali enam kali 80

55:16

90

55:18

berarti akar 6 pada

55:21

368 kuat

55:24

1642 kali

55:27

6-12 ke-8 nih 96 ya cos90 ini

55:34

Hai nah dikali nol nih jadi hati-hati ya

55:37

kalau penjumlahan ada perkalian ini

55:39

harus sekali dulu 96 kalian 00 jadi

55:42

jawabannya ini 36 tambah 64 nih boleh

55:45

dijumlah langsung 100 titam bahenol tapi

55:49

bukan 196 sekali nol bukan ya Jadi ini

55:52

ada di harus dihitung dulu berapa

55:54

hasilnya lalu tambahkan depannya berarti

55:57

akar 100 ya Ini nah nilainya 10 n

56:02

nah gitu ya jadi ini rumus resultan

56:05

untuk penjumlahan vektor ya jadi ni

56:09

rumusnya F1 pada tabel 2 kode tambah

56:12

logo aku kapan pakai rumus ini kalau dia

56:15

membentuk sudut Jadi Dua vektornya

56:17

membentuk sudut kalau yang contoh tadi

56:20

yang sebelum-sebelumnya itu ndak bentuk

56:22

sudut hanya cuma kanan-kiri atas-bawah

56:24

ya itu nggak perlu tapi kalau bentuk

56:28

sudut pakai yang ini ya kalau yang tadi

56:31

itu cukup Oh + min plus minus gini jadi

56:34

ini ada adek ya rumusnya resultan dua

56:36

vektor Sebenarnya ya kalau ini vektornya

56:39

bentuk tegak lurus ya sebenarnya

56:41

resultannya seperti sisi miring sisi

56:43

miringnya segitiga siku-siku jadi

56:46

suaranya nih boleh ada dipakai

56:47

pythagoras karena Angle hasilnya nggak

56:50

guna jadikan seperti alas kuadrat tambah

56:52

tinggi kuadrat dan ini miringnya ya dia

56:55

akar Jangan Inul itu kalau tegak lurus

56:59

tapi kalau enggak tegak lurus ya nggak

57:01

bisa pakai pythagoras harus pakai ini ya

57:04

ini kalau misal ya kalian ada adek

57:06

ditanya Berapa besar selisih vektornya

57:09

jadi misalkan F1 minus 2-nya berapa

57:13

lebih ini boleh disebut resultan boleh

57:15

tapi resultan selisih vektor kalau

57:17

resultan sesungguhnya yang penjumlahan

57:20

ya Jadi kalau ada keterangan selisih

57:22

atau apa Cobak guru nyatanya Tentukan

57:24

resultan vektor Ya udah ini yang F1 Plus

57:27

2 ini ya Nah rumusnya yang selisih itu

57:31

adalah F1 kuadrat + X2 kuadrat mint dua

57:35

kali F1 F2 cos Alfa ya ini kalau kita

57:41

isi berarti Atar ya F1 padatnya 6

57:45

kuadrat + 8 kuadrat min 2 kali enam ke-8

57:49

cos90 ya karena tegak lurus 60° alfanya

57:54

ya

57:55

Nah ini bentuk tegak lurus dengan dua

57:58

buah vektor membentuk sudut 90° saling

58:01

tegak lurus berarti ini akan

58:04

36 plus 64 Nah tadi kan udah tahu ya ini

58:08

nol hasilnya Minul berarti ak100

58:11

hasilnya 10 nah ini Jadi Bedanya apa kau

58:15

yang rumus resultan yang plus sama yang

58:18

min kalau yang plus ini plus kalau yang

58:20

mint disini minus yang pernah ini loh

58:22

yang ini selalu positif ya Jadi bisa aku

58:26

tulis di sini ya jadi rumus F1 Plus 2

58:30

ini adalah akar-akar

58:33

af1 kuadrat + X2 kuadrat + 2 F1 F2 cos

58:40

Alfa ya

58:42

Hai Nah kalau yang selisih

58:46

rumusnya akar

58:49

F1 kuadrat +

58:52

F2 kuadrat min 2 kali F1 F2 cos Alfa ya

58:59

ini ya Jadi kalau tambah ini minus ya

59:04

jadi ininya plus tetap ini yang kita

59:08

sebut sebenarnya kalau resultan dua

59:10

vektor itu disebutnya ini aturan cos

59:13

Oh ya aturan cos

59:16

Oh ya gitu nanti ada yang aturan Sin

59:20

aturan Sin kapan dipakai nah ini habis

59:22

ini aku ajarin ya hasil resultan tadi

59:25

ini nilainya 10 ya ikut tulis

59:29

nilainya 10 ya nah misalnya ada adik

59:33

ditanya berapakah Koh sudut Apit antara

59:36

resultan dengan F2 atau resultan dengan

59:40

F1 nah ini kuku misalkan aja ini alfini

59:43

apa Alfa ini beta ya Dan ini

59:47

I mean iPad agama jadi petani sudut Apit

59:51

kalau Alfa itu sudut Apit dua vektor

59:55

Hai kalau peta ini sudut

59:59

Apit

1:00:01

F2 dengan resultan ya karena s2nya di

1:00:06

sini kau kalau ini apa tuh ya berarti

1:00:08

beta itu F1 dengan resultan gayanya F2

1:00:11

samares ultan ya tinggal lihat aja

1:00:13

posisi tulisan f1s buahnya ya Nah damai

1:00:17

ini sudut Apit

1:00:21

af1

1:00:23

dengan resultan

1:00:25

Ini gimana Kok mencari sudut apit yang

1:00:30

dengan resultan bukan dua vektor kedua

1:00:32

vektor kan si Alfa tadi udah tahu 90° ya

1:00:35

Nah kita pakai namanya aturan Sin

1:00:40

Hai nah aturan sinus aturan sinus tuh

1:00:43

gini resultannya

1:00:46

dibagi shines Alfa sudut Apit kedua

1:00:50

vektor itu yakni rumusnya ya dihafal

1:00:53

lalu f2nya dibagi Sin Gama jadi yang

1:00:58

jauh karena sini dengan teorinya jauh

1:01:00

lagi ya Jadi yang jauh bukannya beta

1:01:03

jadi F2 dibagi Sin Gama lalu yang F1

1:01:07

dibagi Sin beta yang lebih jauh jadi

1:01:11

saya ini bagi ini ini bagian mesin beta

1:01:14

ya er satenya dibagi sama Alfa Sin Alfa

1:01:18

jadi aturan sini tuh pembagian

1:01:19

perbandingan ini Nah sekarang misalkan

1:01:22

Cocomong itu gak Maya karenanya Jadi

1:01:25

kita pakai rumusnya ini hanya

1:01:27

A22 saja ya Jadi bukan tiga-tiganya

1:01:29

langsung silahkan mau nyari Kama ya

1:01:32

karena pakai er sama Sin Alfa = F2

1:01:36

persin Gama ya Lo kenapa kenapa pakai

1:01:40

yang er Khilafah Karena airnya kan tidak

1:01:42

tahu alfanya sudah tahu kan tinggal

1:01:45

agamanya Jadi kalau punya libretto ya

1:01:48

nanti ada di ini sama yang ini itu ya

1:01:50

jadi Nanti airnya diisi 10

1:01:54

sin90 alfanya

1:01:56

f2nya Delapan persen Gama ya nangisin

1:02:02

90-an satu ya 61 jadi hasilnya ini

1:02:06

10 dibagi

1:02:09

18 persin damai ya jadi kali hilang

1:02:13

10-sin Gamma1 ke-88 berarti syngramma 8

1:02:19

bagi 10 atau rok kita kecilin 45 Adek

1:02:24

lihat Shin yang nilainya 4/5 itu 53

1:02:28

derajat jadi nanti Alfa sudut Apa agama

1:02:31

ini adalah 53°

1:02:34

Hai nah ini jawabannya ya Jadi kalau

1:02:38

jadi kalau Adek ditanya berapa sudut

1:02:41

Apit antara resultan dengan f1nya dapat

1:02:43

jawabannya 53 derajat Nah sekarang kau

1:02:46

mau nyari petanya ya dek ya petanya

1:02:49

rivetta jadi mencari beta ya kita ganti

1:02:53

F1 ya lalu istrinya Sin beta aja

1:02:58

ya Jadi nanti f1nya 6

1:03:01

ini sibeta

1:03:04

ya ini sama si 91 ini 6 miskin beta

1:03:10

berarti 10 * Sin beta ini sama dengannya

1:03:14

satu kali enam ya toh tanya jawab pusing

1:03:18

beta berarti

1:03:22

Hai jangan atau kalau kita kecilin 3/5

1:03:26

betibet tanya berapa

1:03:29

Nah ini bedanya adalah Shin yang

1:03:32

nilainya

1:03:34

Hai nah ini ya 37 derajat celcius

1:03:39

hai hai

1:03:40

Hai nah ini nah yang disebut arah-arah

1:03:44

daripada resultan itu yang mengapit

1:03:47

terhadap arah mendatar nya ya Yang

1:03:49

horizontalnya ini jadi kalau tanya

1:03:52

Dimanakah arah resultan untuk yang

1:03:54

2-factor nah resultannya ini yang

1:03:57

terhadap F2 yaitu sibeta ini ini arah

1:04:00

resultan ini ya

1:04:04

Hai jadi mengikuti yang terhadap arah

1:04:07

horizontal nya ya yang arah ke arah

1:04:10

sumbu x positif yang mana Nah itu itu

1:04:12

arah resultan beta ini bukan alphago

1:04:16

bukan Alfan ikan sudut Apit antara

1:04:18

vektor 1 dan vektor 2 nah yang disebut

1:04:21

arah resultan itu yang yang antara yang

1:04:25

gaya yang horizontal dengan yang

1:04:27

resultannya yang harus ontelnya sumbu x

1:04:31

positif ini

1:04:34

Oh ya gitu Jadi ada dear resultan untuk

1:04:38

dua vektor yang membentuk sudut itu

1:04:40

bukan utara timur selatan barat bukan ya

1:04:43

kalau yang tadi kan cuma sama-sama arah

1:04:46

timur selat apa timur barat selatan

1:04:48

utara dan searah lainnya cuma

1:04:50

bolak-balik kanan-kiri atas-bawah ya Nah

1:04:53

kalau bentuk sudut resultannya itu pakai

1:04:55

aturan Sin ya ketemunya ya sudut berapa

1:04:58

derajat terhadap sumbu x positif jadi 37

1:05:02

derajat terhadap sumbu x positif atau

1:05:05

Kalau Adek mau ya arahnya 37 derajat

1:05:08

dari gaya F2 juga boleh ya ini ada

1:05:13

contoh berikutnya ya misalkan diesel

1:05:15

cerita ada gini dua buah vektor yaitu 6

1:05:18

n dan 8 n membentuk sudut 60°

1:05:21

Tentukan resultan nya itu itu kata

1:05:24

cerita soalnya tadi ya Nah kita

1:05:27

gambar-gambar aja yang ini F1 nyalah

1:05:30

anggap yang yang ia satu sekarang ya 8 n

1:05:33

nah

1:05:35

f26 n membentuk sudut 60°

1:05:40

gini Jadi dua factory ini membentuk

1:05:43

sudut 60° ya kita soalnya gitu Nah kalau

1:05:48

ditanya berapa resultannya

1:05:51

adek-adek pakai yang ini ya yang

1:05:53

penjumlahan vektor ini berarti akar

1:05:55

langsung ya sudah ada rumusnya

1:05:58

8 kuadrat tambah enam kuadrat + 2 kali

1:06:02

delapan kali enam kali cos60 ya

1:06:06

cos60 Ya karena sudut apitnya 60 antara

1:06:10

dua vektor F1 dan F2 berarti akar

1:06:14

64

1:06:15

ditambah 36 ini kan tadi kan 96 ya cos60

1:06:21

itu setengah berarti hasilnya ini akar

1:06:25

Hai ini 100 ditambah setengah kali

1:06:30

9648 Naya nih berarti akar 148

1:06:35

nah ini kalau mau disederhanakan ada

1:06:38

adik kita buat

1:06:40

148 itu berapa kali berapa tapi salah

1:06:43

satu angkanya bisa di akar Jangan kau

1:06:45

buat empat kali 37 kan 148 dan pakai 37

1:06:50

akar 4 itu dua akar 37 Biarin karena

1:06:54

enggak jadi akar ini jawabannya nih ya

1:06:57

gitu deh kalau eh untuk sudut ya tinggal

1:07:01

ada dihitung dah masukkan sudutnya

1:07:03

berapa derajat cos berapa ya nanti

1:07:07

lihat cos60 berapa gitu setengah tinggal

1:07:11

itu Nah kalau Adek misalkan ditanya

1:07:13

itunglah besar selisih vektor ini yang

1:07:16

membentuk sudut 60° ya diganti minus

1:07:19

saja minus minus berarti 100 kurangi 48

1:07:23

akar 52 berarti kau 52 itu empat kali

1:07:27

13-2 karr 13 ya misalkan gitu kalau

1:07:30

tanya yang selisih ya selisih vektor

1:07:34

Berapa besarnya nanti kok ada contoh

1:07:37

berikutnya yakni ada dua buah vektor dia

1:07:39

membentuk sudut 120° dua buah vektor

1:07:43

tadi sama ya 6 n dan 8 n aja jadi gini

1:07:47

membentuk sudut 120°

1:07:50

Anggaplah ini

1:07:53

F18 n nah ini f2nya ya bentuk

1:07:58

120°

1:08:01

120° itu dihitung dari sumbu x positif

1:08:03

ini jadi dia gini 120° nah ya sesuai

1:08:08

teori Quadrant Nino derajatnya so 20 di

1:08:12

sini ya nih kalau digambar gitu kalau

1:08:16

ada deh misalkan suruh Gambarkan ya

1:08:19

gambarnya gini terus ada dipakai teori

1:08:21

jajargenjang aja

1:08:22

buat gini

1:08:25

yang disebut resultannya ini

1:08:30

yo yo

1:08:31

nah ini resultannya kalau ditanya

1:08:34

hitunglah Berapa besar resultan sama

1:08:38

nanti ada dihitung akar langsung ya 8

1:08:42

kuadrat tambah enam kuadrat + 2 kali

1:08:45

delapan kali enam kali

1:08:48

cos120

1:08:51

berarti akar 64 plus 36 plus ini tadi 96

1:08:57

ya ini 96 kali Nah cos120 kita ambil di

1:09:02

wajan dua kita hitung dulu aja untuk

1:09:05

memperjelas cos20 berarti cos-180

1:09:09

kurangi 60 ya ya kan Mas 2180 60 berarti

1:09:15

dia cos60 tapi karena aku agan2 yang

1:09:18

positif shin-chan ini kos Berarti ada

1:09:21

minus nya gitu Tapi kalau dia shines Ya

1:09:24

positif rok kangenku tanya negatif sama

1:09:28

seperti kos karenanya positif Sin nah Ko

1:09:31

10 setengah berarti ini hasilnya minus

1:09:34

setengah jadi diminum setengah ya

1:09:37

berarti hasilnya akar ini 100 kurangi 48

1:09:43

berarti akar 52 Nah kalau dikecilin ini

1:09:47

empat kali 13 ya dua akar 13 nah ini

1:09:52

jawabannya itu ya Jadi kalau ada Dek

1:09:56

jangan lupa rumus kuadrat matematika

1:10:00

makanya penting ya belajar yang

1:10:02

trigonometri dasar untuk memahami cara

1:10:04

menghitung vektornya ini terutama yang

1:10:07

ada sudut-sudut gini yang 2-factor ya

1:10:10

Nah Kalau gimana kau kalau sekarang Aku

1:10:12

mencari yang selisih selisih vektor Jadi

1:10:16

kalau ditanya Berapa besar selisih

1:10:18

vektornya

1:10:20

berarti kita pakai yang rumus selisih ya

1:10:24

jadi delapan kuadrat tambah enam kuadrat

1:10:27

min 2 kali delapan kali enam kali cos

1:10:31

20 bedanya gitu aja lalu ini 64 plus 36

1:10:37

mint ini k96 ya tadi

1:10:40

ya di kali Nah cos120 tadikan mint

1:10:44

setengah udah dihitung diatas berarti

1:10:47

hasilnya ini 100 Quran ini Mimin ya

1:10:51

ingin kali menjadi plus ya

1:10:54

Hai bhatia karr

1:10:56

148 ngerti ini tadi empat kali

1:11:01

37 ya berarti ini dua akar 37 n nah gitu

1:11:07

ya jadi jangan lupa sistem Quadrant

1:11:11

dihafal ya untuk menghitung terutama

1:11:14

yang kuadratnya bukan COD n satuya

1:11:15

keadaan dua kota tiga badan 4 jadi ini

1:11:18

saya akan ada soal selanjutnya ada-ada

1:11:20

ada perintah hitung sudut antara

1:11:26

af1 dengan resultan dengan resultannya

1:11:31

ya jadi anggap laswita Dini Geta gitu ya

1:11:34

ini petani kan Alfa tadi Nah untuk

1:11:37

sebelum kau jawab ini ada adik nilai

1:11:39

resultan kita tadi ya kalau ada di tadi

1:11:42

tonton tuh ada nilai resultannya ini

1:11:45

adalah dua akar 13 ya yang gambar ini ya

1:11:50

2 K13

1:11:52

jadi resultan itu adalah yang

1:11:54

penjumlahan ya bukan yang pengurangan

1:11:57

juga bobok ingetin lagi kalau ditanya

1:11:59

resultan itu adalah yang penjumlahan ya

1:12:03

bukan yang pengurangan pengurangan nilai

1:12:05

resultan tapi resultan selisih kalau

1:12:07

hanya resultan saja itu maksudnya yang

1:12:09

penjumlahan ya juga nah sekarang aku mau

1:12:14

ngitung beta ya kita ambil yang ini F2

1:12:17

versi beta bukan yang F1 ya kalau yang

1:12:20

S1 malah yang Gama ya kan mintanya yang

1:12:24

F1 dengan er yang beta nih ya Jadi kalau

1:12:28

kita lihat yang aturan Shinta di

1:12:30

jadi di sini kita pakai rumus er dibagi

1:12:34

Sin Alfa Intinya kalau Adek mau mencari

1:12:36

sudut Apit antara er dengan F1 atau er

1:12:39

dengan F2 pakai yang aturan Sin ya Tadi

1:12:42

udah ku Jelaskan Nah nanti yang untuk

1:12:46

versi betanya ini ada Dek lihat jangan

1:12:49

yang deket karena situ yang jauh jadi

1:12:52

yang lebih jauh dari peta itu adalah F2

1:12:55

teori sederhananya gitu aja kan kalo

1:12:58

mintanya F1 dengan er ke umi tak minta

1:13:00

antara F2 dengan er drama berarti itu F1

1:13:03

persin sama ya gitu teorinya jadi enggak

1:13:08

harus ini F2 ini F1 atau F2 ini F1 yang

1:13:11

penting ada dipahami bahwa Oh kalau ini

1:13:14

mau nyari beta disini berarti yang lebih

1:13:16

jauh yang angka ini yang nilai F2 ini

1:13:19

jadi F2 versi beta logo Kalau yang ini

1:13:22

yang satu yang ini S2 ya berarti F1

1:13:25

persin beta intinya ya jauh ya gitu nah

1:13:29

sekarang ya Jadi kau mencari petanya ya

1:13:32

sudut Apit antara F1 dan er kita isi

1:13:36

tadi m-nya dua karr 13 Sin Alfa nya

1:13:40

berarti sin120 ya

1:13:43

maaf2 nya 6 versi beta

1:13:48

Hai ah Eh ini kita kali silang langsung

1:13:51

aja ya

1:13:52

2/13 Sin beta = 6 kali sin120

1:13:57

Nah sensor 20 Eko hitungkan seperti

1:14:01

Anastasya

1:14:03

Hai sin120 adalah

1:14:07

sin180 kurangi 60 karena dia berada di

1:14:12

kuadran 2 sinnya positif ya langsung aja

1:14:15

sih 60 ngasih enam puluh itu setengah

1:14:21

Hai Nah gini ya Jadi kenapa positif

1:14:25

Karena Sin Kenapa negatif anak kos

1:14:27

karena aku ada dua yang positif Sin

1:14:29

kalau kau dan 3 yang positif Tan Bachsin

1:14:31

dan khasnya minus kalau ada empat yang

1:14:34

positif kos berarti ya Sin sama bannya

1:14:38

negatif ya kalau ada empat sekarang kita

1:14:41

isi

1:14:42

dua karr 13 Sin beta 6 ini setengah akar

1:14:48

3 ya

1:14:49

ini berarti dua karr 13 Sin beta

1:14:53

ini tiga ketiga ya berarti Sin beta

1:14:58

Hai itu tiga akar 3 dibagi dua akar 13

1:15:03

ya jelek hasilnya nggak papa ya nanti

1:15:05

ini dikali Sekawan atau dirasionalkan

1:15:08

kali akan 13/13 berarti yang atas nih

1:15:12

akan tidak kalian ke-13 to akar 39

1:15:15

berarti 3-akar 39 dibagi akar 13-13-13

1:15:22

ke-2 26

1:15:24

nah logo Kanjeng ditanya betanya berapa

1:15:27

inikan nilai Sin Beta mau tulis di sini

1:15:30

ya untuk memperjelas Eko hapus ya yang

1:15:34

nilai daripada ini aja

1:15:37

Hai get pas di tengah-tengah jadi nilai

1:15:40

Sin beta adalah

1:15:43

tiga Akar 39 atau 26 Nah ini kan angka

1:15:48

jelek kan ini jelek Ya maksudnya nggak

1:15:51

ada Sen yang nilainya ini nilainya ya

1:15:53

kali ini sudutnya jadi kita mencari

1:15:55

betanya misalnya sudutnya jadi alfa beta

1:15:58

gamma Samalah artinya itu sudut yang

1:16:01

nilainya sekian ini enggak ada adanya

1:16:03

kan Nol setengah gitulah ya kalau nggak

1:16:06

ada dalam hafalan jadi ada di enggak

1:16:08

bisa ngitung obat tanya sekian derajat

1:16:10

kecuali pakai kalkulator yaitu bisa

1:16:13

namanya anti Sin ya Nah kalau seperti

1:16:16

ini muncul dalam hitungan seperti ini

1:16:18

kan kita nggak boleh pakai kalkulator

1:16:19

jadi kita langsung ini namanya kasih Arc

1:16:23

S Ark Ark essien langsung tidak agar 39

1:16:29

atau 26 Nah jadi langsung dikasih beta

1:16:33

adalah arkhe Sin kalau ini kosku ya beta

1:16:37

adalah khas kos itu kalau Aslinya jelek

1:16:39

tapi kalau hasilnya bagus Sin beta

1:16:41

adalah nilainya nih setengah ya petanya

1:16:44

berarti cari adek-adek 30° ya

1:16:47

jangan-jangan aku essence Tengah jangan

1:16:50

gurunya nggak mau ya kalau angkanya ada

1:16:53

bagus nilainya jawab sudutnya berapa

1:16:56

derajat ya kalau jelek ya jawab Arc S

1:16:59

sini itu kasih langsung magazine dengan

1:17:02

kalau ini setengah harus absen setengah

1:17:04

enggak mau ya karena setengah itu ada

1:17:06

nilai sudutnya 30° maksudnya gitu Jadi

1:17:10

kalau jelek harkes itu ada ini agar air

1:17:15

Oh

1:17:17

ya gitu ya Adek ini untuk hitungan tadi

1:17:21

Kau ajarin menggambar menghitung satu

1:17:23

Factor dan menghitung dua vektor vektor

1:17:26

itu ada yang menghitung lebih dari dua

1:17:29

vektor nanti masuk bagian berikutnya ya

1:17:31

Nah itu akan toko bahas di video

1:17:34

selanjutnya Nah untuk adik supaya lebih

1:17:36

lengkap semua materi didapat dari

1:17:39

factory Nia ya nanti pas selanjutnya

1:17:41

untuk yang video selanjutnya tolong

1:17:43

ditonton juga Ya supaya biar lebih

1:17:45

mantap Terima kasih Adek sudah nonton

1:17:47

video kali ini semoga bermanfaat dan

1:17:49

berguna buat kalian semua di sekolah

1:17:50

Tolong dukung Koko dengan cara like

1:17:52

subscribe dan share ke teman-teman

1:17:54

kalian semua Terima kasih

Lanjutkan dengan YouTLDR

Analisis video lain dengan Pro

Proses video baru, telusuri setiap timestamp, bandingkan sumber, dan simpan hasilnya di pustaka Anda.

Dapatkan Pro — US$12/bulanGaransi uang kembali 30 hari

More transcripts

Explore other videos transcribed with YouTLDR.